电影文学鉴赏.doc

2013-2014 第一学期 《电影文学鉴赏》院选课结课论文 学院：信息工程学院 系别：电子商务 专业：电子商务 班级：1203班 姓名：郭振飞 联系电话：152226590 电影文学鉴赏课的意义 摘要： 本课程是高等教育文学专业设置的一门选学课程，旨在提高当代青年学生的艺术修养。随着传播学的日益发展，作为传播艺术的电影、电视在现代人们的日常生活中所占的位置越来越重要，这不仅使文科学生、甚至使理工科学生也对影视艺术产生了浓厚的兴趣，希望了解影视艺术的发展概况和它的基本原理，提高自己的艺术鉴赏水平。正是为了适应这种时代需要，本课程讲授中外影视艺术的历史发展以及影视艺术的基本理论，努力培养学生的审美能力和艺术修养，使之能够进行较专业的影视文学批评和影视评论文章的写作，从而 提升我们的综合素质。 影视鉴赏，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。优秀的影视文化能够促进大学生审美素质和道德素质的提高 高校应广泛开设影视文化的选修课，将其作为文化素质教育的重要分支，同时以开展丰富多彩的课外活动的方式来提升学生的艺术鉴赏力和综合文化素质。电影是通过艺术手段来表影视鉴赏论文现主题、塑造人物、抒发感情的。 关键词：大学生 影视文化 文化素质教育 大学生的文化素质教育是指将人类的优秀文化成果（主要指文的历史的哲学的以及艺术的等方面的知识，通过多种形式的知识与环境熏陶，促使学生通过自身的内化和发展 ，逐步形成一种稳定的内在品质和价值趋向影视文化教育是大学生文化素质教育的重要内容，同时也是培养大学生文化素质的重要途径 作为现代社会中居于主导地位的文化形态之一，影视文化已经深刻地影响着人类的精神生活，成为现代社会生活中不可缺少的重要组成部分因此，自诞生之日起就以教学育人作为根本使命的大学要充分认识到影视文化给大学生带来的重大影响 这种影响既有积极的，也包括其消极的一面，应将优秀影视文化作为大学生文化素质教育的重要组成部分，引导其正确地理解和认识影视文化，从优秀影视文化中汲取精神营养，内化道德信念培养健康的审美情趣，从而全面提高自己的文化素质 ，完成自身良好人格的塑造一优秀影视文化对大学生文化素质的影响影视文化的大众化的传播取向人性化的表现形式人文化的传播内容等特征使影视文化不仅成为大学生娱乐和获取信息的文化载体，而且影视文化大众化的心理亲和力和人性化情感与传统的强制性灌输相比更能渗透进大学生的思想意识和生活方式之中 正因为影视文化的影响和渗透能力如此巨大，因而需要引导学生触及优秀的影视文化，避免受到不良影响就尤为重要优秀影视文化是以优秀电影电视作品为载体和媒介的文化，是健康积极向上的，符合艺术规律和人类评判标准的影视文化优秀影视文化对大学生素质的影响主要表现在以下几个方面： 一.影视文化能促进大学生审美素质的提高 中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定中特别强调了美育在推进素质教育中的重要作用，美育不仅能陶冶情操提高素质，而且有于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用，关于影视文化方面的教育是对大学生进行美育提高其审美素质的途径之一影视作品融合了文学音乐戏剧舞蹈美术摄影等艺术元素，学生观看时必须耳目并用 充分调动各种感知能力，才能心领神会实施影视文化的教育一方面使大学生对影视作品进行感性观赏品味，给其审美享受，培养其感受美和鉴赏美的能力，提高其文化品位人文素养和审美情趣；另一方面，也能净化心灵 涵养德性，使学生的理性得到深化和提高，激发其对真善美的追求 ，树立起正确的世界观人生观和价值观，促成主体人性的全面发展和素质的提高促进大学生道德素质的提高影视文化是对大学生进行思想教育，培养爱国主义 共产主义情操的重要途径影视艺术往往借助影像的视听直觉，对社会生活进行真善美的褒扬和假恶丑的针砭，或启迪智慧，或升华思想，或陶冶性情，产生道德教化作用对在校大学生来说，影视作品是他们一个重要的文化接受窗口有教育意义的影视作品往往能引起大学生的强烈共鸣 比如，一些主旋律影视作品通过再现重要事件歌颂模范人物和民族英雄，能够深刻感染广大青年大学生，启迪了民族自豪感和民族凝聚力，具有重大的教育意义；激发大学生的创新意识，培养创新能力影视艺术的创造过程，本身就是一个 从无生有 推陈出新的过程，从影视创作的思维方式来说，影视艺术是最能激发灵感与想象力的而受众观看影视作品，是 一种审美活动，也是一种创造性活动 ，它需要主体透过有限的形式去捕捉无限的内容，要求观众在欣赏活动中积极调动情感，尤其需要想象 联想甚至幻觉等心理能力的发挥，进入一种再创造的境界 这种主动参与和理性探索的过程有助于大学生人格和精神的塑造，也有助于大学