2009—2010学年昌吉学院中文系关于营造良好学习氛围方面的材料.doc
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昌吉学院中文系2009-2010学年
营
造
良
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学
习
氛
围
材
料
昌吉学院中文系
二〇一〇年六月
昌吉学院中文系2009-2010学年
有关营造学习氛围的计划
营造良好的学习氛围,有利于营造人才聚集的环境,建立有利于人才发展的机制体制,直接影响着高层次人才的引进,成为决定人才作出选择的重要因素。在2009-2010学年,昌吉学院中文系在营造良好学习氛围中,注意弘扬、建设大学文化和办学理念,通过学风建设和机制体制创新以及相关活动的筹办,有力地推动了学习工作的发展。昌吉学院中文系长期积淀了既开放包容、求真务实的文化气质,浸润了中文系的学习工作,营造了一个良好的学习氛围的和谐环境。
一、晚自习制度的制定
为加强我系学习氛围的营造,使我系同学能合理高效地安排学习时间,同时也为了使我系学生晚自习走向规范化、制度化,计划制订本管理制度,使我系学生形成良好的学习习惯。
(一)参加晚自习的对象:大一——大三全体学生
(二)晚自习教室及时间安排:
教室安排:由学生会学习部负责安排调整各班晚自习教室。
晚自习时间:每周一、周二、周四晚8:30---10:00。
(三)晚自习要求
1、准时到指定教室参加晚自习,不许出现迟到、旷到的情况。
2、晚自习时间不准放音乐,不准在教室接、打手机,不得吃东西,以保证高质量的学习。
3、晚自习时间各班不得组织与学习无关的活动,如特殊情况需组织活动须报辅导员批准,并提前通知学习部成员。
4、各班负责人严格考勤制度,准确真实的上报本班考勤并负责好本班晚自习纪律。
5、晚自习不得迟到,早退,旷到。若有违反者,本人所在班级操行分按迟到-2分/1人,早退-2分/1人,旷到一小节课-5分/1人扣除。本人操行分翻倍扣除。请假(除公假)三天之内,视为短假,每人每天扣除-3分/1人,三天或三天以上为长假,不扣分。
6、补假条情况:须在第二天大课间之前交于学习部,否则视为旷到。
7、学生党员、入党积极分子、学生干部和班级干部不得无故不参加晚自习。如有此现象发生,将给予通报批评和操行分翻倍扣除的处理。
(四)考勤
1、学习部于20:40准时开始对晚自习进行检查,每周例会将上周的考核结果公布。
2、各班学习委员应如实登记好迟到、早退、病假、事假和旷课情况,公布于黑板上,并记入当日《晚自习考勤登记表》,便于学习部的检查。
3、考勤结果应真实公正,不得私自修改考勤结果;学习委员有权管理本班晚自习纪律,各班晚自习情况也将与学习委员操行分挂钩。
(五)请假:
1、各班要严格执行请假制度,明确审批权限和程序,切实保证晚自习的出勤率。
2、晚自习时间,因病因事无法参加晚自习者必须向辅导员办理请假手续,并将有效请假条(即有辅导员签字)交由学习委员以备检查,无效假条视为旷到。
3、晚自习时间,学生参加勤工助学活动,须经学院领导审批备案。
二、书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学习方式。事实证明,有计划、有目的、坚持不懈的学习教育论可以有效地提高教师的教育智慧与教育水平,阅读教育著作已经成为许多优秀教师迅速成长的有效方法与途径。
我院是以师范类为主的学校,我们有相当一部分学生将踏入教坛,为人师表,业精为师,身正为范。为营造良好的学习氛围,进一步培养学生阅读的兴趣,提高其阅读能力、学习能力和理解能力,我系计划筹办读书演示大赛和讲课大赛。
(一)读书演示大赛计划
1、目的:为营造我愿良好的学习氛围,丰富学生的阅读生活,培养学生阅读名著的兴趣,为大学校园里的阅读提供合适的交流和展示平台,进一步提高其阅读能力、理解能力和表达能力,从中汲取营养、获取动力,进而提升大学生的整体水平。
2、参赛对象:凡昌吉学院中文系在校生均可报名参加
3、举办单位:昌吉学院中文系学生会学习部
4、参赛要求:
(1)参赛选手着装大方得体,举止优雅,态度从容、镇定、自信、精神饱满。
(2)选材具有代表性、专业性、可读性、内容分析恰当,观点鲜明,简明扼要,思维严谨,条理清晰,有独特的见解,选材书籍健康积极向上。
(3)多媒体课件制作要求:主题鲜明,条理清晰,层次分明、结构严谨;内容丰富,准确无误,无认识上的错误,衔接得当。
(4)在读书演示时使用普通话,语言规范准确,流畅生动,富有感染力。
(5)演示时间控制在15分钟内。
5、比赛要求:比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。表现较好者依次进入复赛及决赛
(二)讲课大赛计划
1、目的:讲课是一名合格教师基本的能力,优秀的讲课能力是成为让校方、学生满意的优秀教师必备的条件。此次讲课大赛旨在让更多学生参与课堂实践,提高与学生进行交流的能力,为提高师范生综合素质,
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