桥梁建筑造型与几何.doc
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《探索城市景观桥梁的建筑造型》.pdf
探索城市景观桥梁的建筑造型
Explore the Urban Landscape Bridge Architectural Form
刘 琳 Liu lin
本文通过对单体景观桥梁和群组景观桥梁 对桥位方案从规划、政治 、经济、文化、环保 大型桥梁：多孔跨径总长大于等于 100m，
的典型工程的分析，阐述了建筑师对于城市景观桥 等多方面进行比较，从建筑规划的高度提出桥 小于500m；或者单孔跨径大于等于40m，小于
梁的造型的理解和探索，通过案例总结出不同种类 梁形式的整体设想，同时对结
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景观建筑造型集.docx
新西兰,达尼丁,Orokonui Ecosanctuary游客中心/ Architectural Ecology ?建筑师：Architectural Ecology地点：Dunedin, New Zealand结构工程师：Hadley Robinson Ltd机械工程师：MSS Ltd承包商：Naylor Love Limited项目年份：2010摄影：Patrick Reynolds?奥塔戈自然历史信托机构希望能找到这样一片天然的森林——森林中的本土动植物可以野生生长，没有外来病虫害的威胁。后来，该信托机构在达尼丁的正北方找到了这样一块大陆岛及自然保护区。?甲方要求建造一座真正的新西兰建
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建筑造型设计.pptx
总体布局形式有：对称式布局和不对称式布局。（于右图所示）01总体中采用对称的布局可获得较好的均衡感，但在建筑群中绝对对称是很少的见的，因此只能大体的对称，在大体对称的情况下，可又不对称处理。01不对称的平面，布局较灵活，其构图也有中心，并以此作为平衡的轴线，利用周围的建筑甚至绿化的处理达到不对称的整体均衡。（注意：平面构图中心一般也就是主要出入口所在地）01
体量组合的均衡体量的组合同样可以采用对称式和不对称式两种。对称式的构图较好获得均衡感，也容易取得完整的效果，一般采用较多。对称式建筑物均有明确的中轴线，轴线两侧完全对称，建筑物的整个体形均衡、完整。在某些重要建筑物中，常常借助于加强轴线两
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住宅建筑造型设计.pptx
住宅建筑
造型设计
Architecturalmodeling
design
1居住建筑造型设计旳美学观
目录
居住建筑造型设计原则
CONTENT2
3居住建筑造型设计措施
01
居住建筑造型
设计旳美学观
1.居住建筑旳美学观
居住建筑旳美
美旳认知纯粹美意指居住建筑造型美旳体现形式
美旳客观性质，即构成居
住建筑外部造型旳各要素
从审美对象旳角度来说，进行排列组合、色彩搭配、美旳体既有两种形式：
是指能使人产生审美愉光影处理后所应具有旳某“纯粹美”，“理性美”。
悦旳事物。美旳事物，些“美”旳特质。纯粹美旳概念来自于康德，
应具有一定旳客观属性，理性美应在前文旳认知基指纯粹旳形式美。
如
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建筑造型施工方案.docx
建筑造型施工方案
一、项目概况与编制依据
项目名称：XX建筑造型施工项目
项目地点：位于我国XX城市中心区域
项目规模：占地面积XX平方米，总建筑面积XX平方米
结构形式：主体结构采用钢筋混凝土框架结构，外部装饰以玻璃幕墙和石材为主
使用功能：集商务办公、会议、餐饮、休闲娱乐等多功能于一体的高端综合性建筑
建设标准：按照国家绿色建筑标准进行设计，力求实现节能减排、环保舒适的目标
设计概况：建筑造型独特，强调现代感与艺术性的结合，充分体现城市特色与文化内涵。
项目主要特点和难点：
1.造型独特，施工工艺要求高；
2.外部装饰复杂，对材料和质量要求严格；
3.绿色建筑标准，对节能环保有较高要
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中国传统建筑造型.doc.doc
中國傳統建築造型
闕
闕音確，是我國古代在城門、宮殿、祠廟、陵墓前用以記官爵、功績的建築物，用木或石雕砌而成。一般是兩旁各一，稱“雙闕”；也有在一大闕旁再建一小闕的，稱“子母闕”。古時“缺”字和“闕”字通用，兩闕之間空缺作為道路。闕的用途表示大門，城闕還可以登臨瞭望，因此也有把“闕”稱為“觀”的。
漢畫像磚上的闕門形象
現存的漢闕都為墓闕。高頤闕位於四川省雅安市城東漢碑村，是我國現存30座漢代石闕中較為完整的一座。它建于東漢，是東漢益州太守高頤及其弟高實的雙墓闕的一部分。東西兩闕相距13.6米，東闕現僅存闕身，西闕即高頤闕保存完好。高頤闕由紅色硬質長石英砂岩石堆砌而成，為有子闕的重簷四阿式
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钢架结构及其建筑造型..doc
论文
论文题目：钢架结构及其建筑造型实例分析
姓 名 韩江伟、胡琛、于善政
学 号 20130511021、20130511029、20130511026
学 院 建筑城规学院
班 级 建筑131
专 业 建筑学
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建筑造型课程设计.docx
建筑造型课程设计
一、课程目标
知识目标：
1.学生能够理解并掌握建筑造型设计的基本原理和概念；
2.学生能够识别并描述不同历史时期和地域的建筑风格及其特点；
3.学生能够了解建筑造型与功能、材料、结构等因素之间的关系。
技能目标：
1.学生能够运用草图、模型等形式表达自己的建筑造型创意；
2.学生能够运用比例、尺度、线条等设计元素，进行建筑造型的设计与表现；
3.学生能够运用分析、评价的方法，对建筑造型设计进行合理的改进和优化。
情感态度价值观目标：
1.培养学生对建筑艺术的兴趣和热爱，提高审美素养；
2.培养学生团队协作精神，学会倾听、尊重他人意见；
3.培养学生关注环境、社会责任感，将绿
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建筑造型2013概述.ppt
窗子及窗间墙的尺寸按相似形原理进行设计，即可获得和谐的效果。 d.Le corbusier 把比例和人体尺度结合在一起，并提出和种独特的“模度”体系。 统一与完整 主从与重点 对比与微差 均衡与稳定 韵律与节奏 比例与尺度 造型构图原理 （3）建筑设计过程中比例关系的处理 主要包括三个层面： a.建筑物整体的比例关系； b.各部分相互之间的比例关系；墙面分割的比例关系； c.细部的比例关系。 例1： Frank Thomas House, Oak Park, Frank Lloyd Wright 统一与完整 主从与重点 对比与微差 均衡与稳定 韵律与节奏 比例与尺度 造型构图原理 建筑造
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高中建筑造型设计.docx
MacroWord.
高中建筑造型设计
目录TOC\o1-4\z\u
一、概述 2
二、造型设计 3
三、建设必要性分析 8
四、建筑发展趋势 13
五、建筑特点及要求 18
六、场地分析与规划 23
概述
声明：本文内容来源于公开渠道或根据行业大模型生成，对文中内容的准确性不作任何保证。本文内容仅供参考，不构成相关领域的建议和依据。
在高中建筑规划设计中，建筑特点及其相关要求不仅反映了教育功能的需求，还涉及到校园环境、师生使用便捷性、建筑安全性、节能环保等多方面的内容。高中建筑作为教育功能的重要载体，必须符合现代教育理念，兼顾功能性与美观性，营造
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小学建筑造型设计.docx
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小学建筑造型设计
目录TOC\o1-4\z\u
一、造型设计 3
二、施工现场协调与监理 7
三、施工进度与质量管理 11
四、建筑规模与比例 16
五、建筑风格 20
声明：本文内容来源于公开渠道或根据行业大模型生成，对文中内容的准确性不作任何保证。本文内容仅供参考，不构成相关领域的建议和依据。
行政管理区主要包括校长办公室、教师办公室、会议室、教务处等，服务区包括食堂、医务室、储物间等。这些功能区的布局要便于学校管理，并且与教学区域和活动区域有一定的隔离，避免干扰教学和学生活动。行政区与服务区的空间设计要符合日常运营的需要，尤
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初中建筑造型设计.docx
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初中建筑造型设计
目录TOC\o1-4\z\u
一、概述 2
二、造型设计 3
三、建筑规模与比例 7
四、施工现场协调与监理 12
五、建筑特点及要求 17
六、建筑发展趋势 22
七、结语总结 27
概述
学校是区域社会的重要组成部分，学校的建设不仅仅关乎教育本身，还能够对区域的经济和社会发展产生深远影响。新建初中学校能够吸引周边居民、投资者的关注，提升区域的整体吸引力。学校的建设也会带动周边基础设施的完善，如交通、通信、商业等配套服务的发展，进一步促进区域经济的活跃和发展。教育设施的优化不仅可以提升居民的生活质量，还
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建筑造型及立面(早课)教程.pptx
建筑造型及立面分析;体量组合;二、立面处理;1.主从分明、有机结合; ;2.体量组合中的对比与变化; ; ;3、稳定与均衡的考虑 ;4、外轮廓线的处理;1、建筑立面构成; 基部;墙身; ; ; 窗户;肌理;屋顶; ; ;
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混凝土结构与建筑造型.pdf
29 4 Vol. 29 No.4
1996 8 J. Wuhan Univ. of Hy r . Elec. Eng . Aug . 1996
丁大钧
( )
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流水别墅3——建筑造型与结构.doc
流水别墅建筑造型与结构
建筑材料与运用
建筑结构形式
钢筋混凝土结构（具有悬挑能力）
砌体结构
框架结构
各结构构件的连接方式
平滑方正的大阳台与纵向的粗石砌成的厚墙穿插交错
垂直墙体和粗砌的毛石支撑着挑台和混凝土板，另一面连接着自然的山体，感觉好像跟山体融在了一起
楼板与石墙的连接采用插接的方式，形成灵活丰富，相互咬合的造型特点
建筑材料的运用
具有自然属性的当地材料：石块
现代建筑材料：钢筋混凝土
玻璃
运用表现：1.石墙和玻璃的丰富围合形成不同的室内空间，有的角落比较封闭，有的比较开敞。
2.所有支柱均以粗犷岩石为材料，岩石的水平