一年级弘扬雷锋精神班队会.pdf
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弘扬雷锋精神.ppt
亲爱的老师们，同学们： 在这春意盎然的季节里，当大家满怀激情、细心品味这繁华的校园生活时，你是否知道在这同一个春天同一片蓝天下，有这样一个学校：残破的桌椅、黑板、稀缺的文具，在我们身边就有这样一个特殊的学校——周至聋哑学校。 在那里的孩子们，他们虽然身体残疾，但是他们也和我们一样渴望知识、怀有梦想。可是她们本该如花的笑靥、快乐的童年，却在命运的重压下不在充满色彩。对于他们，贫困和渴望成为了生活的全部。或许我们力量有限，或许一元、两元不能改变他们的困境。但是，我们相信星星之火可以燎。为此学
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《弘扬雷锋精神1.doc
弘扬精神，共建和谐社会服务他人，奉献社会，传播文明特色活动系列爱心永恒，义卖助残献大爱，共同演绎爱的故事是社会上的弱势群体，需要更多的关注。志愿者协会走进，给弱势群带去温暖，带去关怀，带去欢乐。让我们年经的心温暖着。我们也伸出友爱之手，奉献一片爱心，用我们的“爱”托起残疾人的梦想，用我们的“爱”使他们自强自立走向美好的未来。’活动。用卖报的善款，捐给荆楚爱心联盟用来帮助那些弱势群体。
（2）、认真开展我院学生青年志愿者工作，大力推进院风和学院青年志愿者建设，提高我院学生的综合素质。更好的让广大学生加入我们的青年志愿者工作中来，我们将以板报的形式向广大学生宣传，以
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《弘扬雷锋精神.pptx
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弘扬雷锋精神.pptx
弘扬雷锋精神
争做有道德大学生
商学院
物流1133班
雷锋，我们学习旳楷模
雷锋简介
雷锋(1940～1962)
中国人民解放军全心全意为人民服务旳楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加小朋友团，担任小朋友团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢旳建设，屡次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运送连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存旳10
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弘扬雷锋精神.pptx
学习雷锋精神主题活动会议弘扬雷锋精神
第一节第二节第三节第四节雷锋同志的生平介绍雷锋精神的具体表现雷锋的经典语录学习弘扬雷锋精神的重要意义目录
一雷锋同志的生平介绍
雷锋同志生平简介雷锋（1940年12月18日—1962年8月15日），原名雷正兴，出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共产主义战士。1954年加入中国少年先锋队，1960年参加中国人民解放军，同年11月加入中国共产党。1961年5月，雷锋作为全团候选人，被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日，雷锋以特邀代表身份，出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议，并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日，雷
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弘扬雷锋精神，争做最好自己（教学设计）全国通用一年级下册综合实践活动.docx
弘扬雷锋精神，争做最好自己（教学设计）全国通用一年级下册综合实践活动
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称：弘扬雷锋精神，争做最好自己（教学设计）
2.教学年级和班级：全国通用一年级下册
3.授课时间：具体上课时间由教师自行安排
4.教学时数：1课时
本节课通过讲述雷锋的故事，引导一年级学生了解雷锋精神，培养学生助人为乐、勤奋好学的品质，让他们在实践中争做最好自己，将雷锋精神融入日常生活。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的社会责任感、集体主义精神和社会实践能力。通过学习雷锋精神，学生将学会关爱他人，培养良好的道德品质；同时，通过参与相关的实践活动，学
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一年级学习雷锋精神活动课设计.doc
一年级学习雷锋精神活动课设计
2014.2
一、活动目的：??
1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。?
2．利用看图片、介绍生平、讨论等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。?二、活动准备：?
??1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。???2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。?
3．课件。?
三、活动安排程序：??
预备: 集合列队，整理队伍。主持人：全体起立各小队整队报告人数
2、唱队歌。
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弘扬雷锋精神班会.pptx
WORKSUMMARY;目录;PART;;;推动个人成长;PART;雷锋精神的核心;鼓励学生参与各种志愿服务活动，如校园环保、城市环卫、敬老院服务等，践行雷锋精神。;传承雷锋精神，争做时代新人;PART;;;鼓励同学们积极参与校内外志愿服务活动，将雷锋精神转化为实际行动。;PART;;讨论雷锋精神内涵;制定行动计划;PART;当代青年如何继续弘扬雷锋精神;雷锋精神在新时代的意义和价值;;PART;;我们要时刻关注身边的人，尤其是需要帮助的群体，主动伸出援手，传递正能量。;铭记雷锋精神，砥砺前行;THANKS
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《专题六：弘扬雷锋精神.doc
2013年中考时政热点专题六：弘扬雷锋精神
制作人：章新叶
【时事链接】
雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育党的十七届六中全会《决定》强调，深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。
2012年2月28日，教育部网站公布了《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》，要求在青少年学生中广泛开展以“弘扬实践活动。要将学雷锋活动当做一项常态的工作来抓，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。
2012年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日，今年又是雷锋逝世50周年，各地举办多种纪念活动。
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弘扬雷锋精神PPT.ppt
弘扬雷锋精神
践行助人为乐130班班会活动伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”.因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”.所以学雷锋日是3月5日。雷锋助人为乐的精神成为中华民族的传统美德,雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他们为最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德.那大家知道学雷锋日是几月几日吗?下面请欣赏TOP小队带来的小品《弘扬雷锋精神》雷锋同志，湖南人，1940年出生。他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》
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《弘扬雷锋精神》课件.ppt
弘扬雷锋精神雷锋精神是中国社会主义精神文明建设的重要内容，体现了崇高的思想境界和品德修养。雷锋以其短暂而光辉的一生，展示了共产党员的高尚品质和革命精神，成为了全心全意为人民服务的光辉典范。本次课程将深入探讨雷锋的生平事迹、雷锋精神的丰富内涵、学雷锋活动的开展以及新时代如何弘扬和践行雷锋精神，引导我们在新的历史条件下继承和发扬这一宝贵精神财富。通过学习雷锋精神，我们将更好地理解什么是真正的奉献与服务，如何在平凡岗位上创造不平凡的价值，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
目录1雷锋生平与事迹介绍雷锋的成长历程、优秀表现和感人事迹2雷锋精神内涵分析雷锋精神的核心价值与时代意义3学雷锋活动
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-弘扬雷锋精神介绍.ppt
* 文明礼貌月主题班会： 目 录 1、雷锋生平 2、雷锋人生经历 3、雷锋事迹 4、雷锋日记（摘要） 1、雷锋生平 雷锋，原名雷正兴， 1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。 雷锋生前是解放军沈阳部队工程兵某部运输班班长、五好战士。 1960年11月，他加入了中国共产党。 1961年，雷锋晋升为班长，被选为抚顺市人民代表。 1962年8月15日，他在执行运输任务时不幸殉职。 1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。 毛泽东题词 3月5日定为“学雷锋纪念日” 朱德题词 周志来题词 刘少奇题词 2、雷锋人生经历 1940年，雷锋出生在抗日战争时期； 爷爷 （雷新庭）
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《弘扬雷锋精神》课件.ppt
弘扬雷锋精神
雷锋是谁？短暂一生雷锋同志生于1940年，不幸于1962年因公殉职，年仅22岁。虽然生命短暂，但他用实际行动谱写了一曲为人民服务的赞歌。共产主义战士典范雷锋是伟大的共产主义战士，他把有限的生命投入到无限的为人民服务中，成为了全心全意为人民服务的楷模。主席题词
雷锋精神的核心1热爱党、热爱祖国、热爱社会主义这是雷锋精神的政治基础，是雷锋精神的灵魂。雷锋始终听党话、跟党走，将个人命运与国家命运紧密相连。2服务人民、助人为乐这是雷锋精神的集中体现，是雷锋精神的精髓。雷锋时刻想着人民的利益，把帮助他人看作是自己最大的快乐。艰苦奋斗、自强不息
雷锋精神的时代价值党的性质宗旨雷锋精神是中国共
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弘扬雷锋精神心得(5篇).doc
弘扬雷锋精神心得(5篇)
弘扬雷锋精神心得篇1
弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有
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弘扬雷锋精神总结.doc
弘扬雷锋精神，构建和谐校园
团
日
活 动 总
结
宁夏大学农学院
2011级农科四班
团支书：朱志华
2012年3月13日
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十八年来，它激励着一代又一代的学生健康成长，促进了社会文明的进