答案版-语文文言文专项练习题.doc

初三语文文言文专项练习 班级： 姓名： 成绩： 第一段：出师表 ?　　　　　　　　　　　　　　　（甲）　 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。?　　 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。　　　　　　　　　　　　　　　　 （乙） 晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马②，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去③。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下④者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑⑤。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自司马迁《史记　管晏列传》） 注释：①御：马夫。?②驷马：四匹马拉的车。?③去：离开，这里指离婚。?④自下：谦虚。 ⑤自损抑：克制自己，保持谦卑。 1．解释下列加点词语的意思。 身相齐国　　　担任国相　　　　　　 必能裨补阙漏　　同缺，缺点　　　　　　　　　 2．下列四组加点词语，意思不相同的一组是（C　　　　） 　　　臣是以无请也　　　　　　　　　　　然子之意 Ａ　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ 　　　妾是以求去也　　　　　　　　　　　然足下卜之鬼乎 　　　名显诸侯　　　　　　　　　　　　　先帝简拔以遗陛下　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Ｃ　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ　　　 　　　名之者谁　　　　　　　　　　　　　父母岁有裘葛之遗 3．用现代汉语写出下面两个句子的意思。（1）此皆良实，志虑忠纯。???????? 这些都是善良诚实的人，他们的志向思虑忠诚纯正? （2）晏子怪而问之，御以实对。 晏子（发现了他的变化）感到很奇怪，就问他，车夫如实做了回答。 诸葛亮和晏子都是古代名相，两段选文都写了他们对人才的推举。请用原文回答诸葛亮推荐将军向宠、晏子推荐其马夫的原因分别是什么？ 性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能；其后夫自损抑 请结合两个选段，概括诸葛亮和晏子选用人才的标准，并选择其中一个角度谈谈带给你 的启示。 诸葛亮推荐文武大臣的标准是：忠诚、善良、能干、公正，久经锻炼和考验。晏子的标准则是：有了缺点能虚心接受意见，并及时加以改正。启示略。 ??侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 ——《出师表》 尚书令蒋琬领①益州刺史，上疏②以让③费祎及（董）允，又表“允内侍历年，翼赞④王室，宜赐爵土以褒勋劳。”允固辞不受。后主渐长大，爱宦人黄皓⑤。允常上则正色匡⑥主，下则数责于皓。皓畏允，不敢为非。 ——《三国志·蜀书九》 军师魏延与长史杨仪相憎恶，每至并坐争论，延或举刃拟⑦仪，仪泣涕横集。（费）祎常入其坐间，谏喻分别⑧，终亮之世，各尽延、仪之用⑨者，祎匡救之力也。亮卒，祎为后军师。 ——《三国志·蜀书十四》 注：①领：兼任较低官职。②上疏：古代臣子向皇帝进呈奏章。③让：推荐。④翼赞：辅助。⑤黄皓：三国时期蜀汉臭名昭著的宦官。⑥匡：纠正。下文“匡”意为“辅助”。⑦拟：比划，用兵器作杀人的样子。⑧谏喻分别：分别予以劝解。⑨各尽延、仪之用：充分发挥魏延、杨仪各自的才能。 1、解释下列语句中加点词的意思。 （1）志虑忠纯 心思 （2）裨补阙漏 弥补 （3）宜赐爵土以褒勋劳应该 （4）延或举刃拟仪 有时 2、用现代汉语翻译下列语句。（4分） （1）悉以咨之 都拿来问问他们。 （2）下则数责于皓 董允对下则多次斥责黄皓。 3、结合三则材料的内容，用自己的话说说哪些事可以体现诸葛亮的知人善任。 ①诸葛亮向后主推荐郭攸之、费祎、董允等。 ②董允坚决不接受赏赐。 ③董允正颜厉色匡正后主，多次斥责宦官黄皓。 ④费祎化解魏延和杨仪的矛盾。（共4分。每个要点1分） 第二段： 陈涉世家 （甲） 陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世