“两课”师资队伍建设规划.doc

山东纺织职业学院“两课”师资队伍建设规划 “两课”教学为培养德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，发挥着不可替代的重要作用。而建设一支高水平的“两课”教师队伍则尤为重要。为此，将“两课”师资制定如下：指导思想和工作目标 1.以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻教育部《关于新时期加强高等学院教师队伍建设的意见》，以《高等教育法》、《教师法》为依据，以全面提高“两课”教师队伍素质为中心，以加强学科建设，加速培养造就一批中青年学科带头人和骨干教师为重点，坚持以法治教和遵循开放、创新、精干、高效的原则，通过激励、竞争、约束机制建立一支结构优化、素质良好、队伍精干、富有活力的高水平“两课”师资队伍。 2.工作目标 按照学院发展规划，通过培训和引进，使“两课”教师的规模适应学院的发展，水平达到学院规定的标准。青年教师属于师资队伍中具有发展前途的人才，对它们既要严格要求，又要热情帮助扶持，努力提高他们政治业务水平，使之早日成才。45岁以下的中青年教师。拟用5年左右的时间，在培养或引进1名学科带头人和2名中青年学术骨干。立足自己培养，强化引进力度。拓宽各种渠道，压缩其他开支，为教师提供机会和条件。 积极承担教委制定的年度科研课题，大胆改革、创新、撰写论文、推广先进的教学经验。 对学科带头人取得科研成果的，在评优、晋级等方面优先考虑。 采取各种形式给中青年教师以学习、展现自己的机会，组织教师到外地考察学习，不断将此次工作引向深入。 加强青年教师岗前培训工作和教师职业道德教育,严格执行《教师法》，实行教师资格认证制度。引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观，增强提高自身政治业务素质和道德修养的自觉性。中级以上专业技术职务人员定期参加各类业务培训和短期进修，加强对教师外语能力运用现代教育手段和现代教育技术能力的培训；要求和培训“两课”教师承担两门课程以上的教学任务。 1.学院成立由校领导和有关部门组成的领导小组，统筹规划“两课”师资队伍建设工作。在党委的统一领导下，由一名党委副书记和一名副院长共同主管“两课”工作，与有关部门一起，统筹规划“两课”师资队伍建设。 2.根据师资队伍建设规划和年度实施计划，学院加大师资队伍建设的投入力度，确保师资队伍建设目标的实现。