计算机应用基础实验三【参考】.doc

《》实验报告实验序号B0900650-3实验项目名称： 学　　号 姓　　名 专业、班 实验地点 指导教师 时间 实验目的及要求Excel 2003的编辑环境及操作方法 掌握Excel文档的新建、打开、编辑、关闭操作 掌握Excel各种类型数据的输入方法 熟练掌握Excel文档的保存操作 掌握Excel中单元格的插入和删除 掌握Excel中单元格的选定方法 掌握Excel中单元格的合并操作 掌握Excel中单元格数据的复制、移动、清除 掌握Excel中单元格的格式设置，包括单元格字体、字号、对齐方式、边框和底纹等 掌握Excel中数据的填充方法 掌握Excel中常用函数的使用 掌握Excel中公式的使用 掌握Excel中创建图表的方法 掌握Excel中图表的编辑和格式化 熟练Excel中掌握图表工具栏的使用 了解Excel数据透视表与分类汇总的区别 掌握Excel中创建数据透视表的方法 学会演示文稿的创建方法 掌握幻灯片的内容编辑 掌握幻灯片页眉、页脚的设置 掌握幻灯片背景的设置 掌握幻灯片版式的设置 掌握幻灯片设计模板的设置 掌握幻灯片配色方案的设置 掌握动画效果的设置 掌握动作按钮的设置 掌握幻灯片切换效果的设置 掌握幻灯片放映方式的设置 掌握在幻灯片中插入各种对象的方法 掌握各种对象的其他操作 二、实验设备（环境）及要求 II以上，128M以上内存）、因特网接入； 软件：Windows XP操作系统、Office200三、实验内容与步骤Excel文档基本操作 1.启动Excel 步骤：双击桌面Excel图标 2.认识Excel窗口的组成元素 3.在自己的文件夹下创建“学生成绩管理.XLS”工作簿 步骤：a.打开文件夹，右击工作区空白处，选择“新建”→“Excel工作表”，命名为“学生成绩管理.XLS” b.在默认工作表中输入数据 c.单击标题栏里的 “关闭”按钮，在弹出对话框里单击“保存”按钮即可 4.在文件“学生成绩管理.XLS”中的H1单元格输入“总成绩”，并以“学生成绩管理.XLS”为文件名，另存为C盘的MY DOCUMENT文件夹下 步骤：a.双击打开此文件 b.在H1中输入总成绩 c.单击“文件”→“另存为”，改名为“学生成绩管理.xls.”,选择正确路径，单击“确定”按钮 实验2 工作表的编辑和格式化 1.单元格、行和列的插入操作 步骤：a.双击打开上题所建工作簿 b.单击A3，选择“插入”→“行”命令即可 c.单击C4，选择“插入”→“列”命令即可 d.单击B2，选择“插入”→“单元格”，在弹出对话框中选择“活动单元格下移”，单击确定 2.单元格、行和列的删除操作 步骤：a.打开上题的工作簿 b.单击行3，选择“编辑”→“删除”命令 c.单击C列，选择“编辑”→“删除”命令 d.单击B2，选择“编辑”→“删除”，在弹出对话框中选择“下方单元格上移”，单击“确定”按钮即可 3.单元格的选定 步骤：a.单击一个单元格，选中此单元格 b.单击A2单元格，按住Shift，单击E6，选中A2：E6的区域 c.单击A4，按住Ctrl,依次单击C3、D6、E1 4.单元格的合并操作 步骤：a.在第一行前插入一行 b.选定A1:G1,单击格式工具栏中的“合并及居中”按钮 c.在此单元格里输入“090201班学生信息” 5.单元格数据的复制、移动和清除 复制：步骤：a.选定B4：B7. b.鼠标指向选定区域外框处 c.按住Ctrl，拖曳鼠标到H11：H14 移动：步骤：a.选定A2：E2 b.鼠标指向选定区域外框处 c.拖曳鼠标到B15：F15 删除：步骤：选定H11：H14和B15：F15，按“Del” 6.单元格的格式设置 步骤：a.选中标题，在格式工具栏里选择“隶书”、“24号” b.选中其余部分，在格式工具栏选择宋体、小五号字，对齐方式为水平居中、底端对齐 c.选定A1：G8 d.选择“格式”→“单元格”，在弹出对话框依次选择“字体”、“对其”、“边框”选项卡进行设置 实验3 Excel中数据的计算与填充操作 1.使用鼠标拖动自动填充 步骤：a.在A2中输入“1” b.选中此单元格，单击填充柄，按住Ctrl向下拖到A11 c.在B2中输入“彩电” d. 选中此单元格，单击填充柄，向下拖到A11