第8章数据库技术基础-教学设计2.doc

《大学计算机基础》课程教学设计（8） 课 题 第8章 数据库技术基础 课时 理论/实验 /0 周 次 第 周 周 第 - 节 教室 教学方法 讲授（√）演示（√）练习（√）实验（√ ）讨论（ ）其他（ ） 教学环境 是否使用多媒体（√） 教学 目标 了解数据库技术的发展、特点、常用术语、数据模型和数据库系统开发技术；了解Access2010数据库的组成，掌握数据库建立和表的管理与维护操作方法；掌握查询创建，掌握选择查询、连接查询和分组查询的操作方法等；理解并掌握运算符、表达式和常用内部函数的知识；掌握SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE四种查询语句的使用，能利用查询设计视图和SQL视图完成数据查询。了解窗体和报表的功能和作用，了解窗体和报表的创建方法。 教 学 内 容 8.1 数据库概述 8.1.1发展简介 数据存储技术的发展和各种数据应用需求促进了数据库系统的诞生。数据库发展阶段大致划分为如下三个阶段：人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段。 8.1.2基本概念 1．数据（Data）：是对客观事物所反映信息的符号表示，如图形符号、数字、字母等。 2．数据库（Database，简称DB）：是指按照一定的数据结构组织在一起，存储在计算机存储设备中的相关数据的集合。 3．数据库管理系统（Database Management System，简称DBMS）：是为便于建立、使用、管理和维护数据库而配置的软件系统。 4．数据库应用程序：是指为满足用户需求，利用各种软件开发工具（如VB、VC、Java和Asp）针对数据库应用进行开发的专门软件。 5．在数据库系统中人员的角色有三种：数据库管理员、应用程序开发人员和最终用户。 6．数据库系统（Database System，简称DBS）：是指数据库应用中所涉及硬件、软件资源和相关人员的总称。 8.1.3 数据模型 1．层次结构模型 层次结构模型采取树型结构来组织数据。按层次模型建立的数据库系统称为层次型数据库 2．网状结构模型 网状结构模型以网型结构来组织数据。按网状结构模型建立的数据库系统称为网状型数据库。 3．关系结构模型 关系结构把一些复杂的数据结构归结为简单的二元关系（即二维表格形式）。按关系结构模型建立的数据库系统被称为关系数据库系统。 4．关系结构模型中一些重要的术语 实体：是客观世界中存在的且可互相区分的事物。实体可以是人、事、物，也可以是抽象概念。 关系：在关系模型中一个关系就是一张二维表，表名就是关系名。 记录（Record）：在二维表中的一行称为一条记录，也称为元组。 字段（Field）：在二维表中的一列称为字段，也称为属性。每个字段均有一个名字，称为字段名。 关键字（Key）：在二维表中能唯一地标识一条记录的字段或字段组合，称为关键字（Key）。 主键（Primary Key）：即主关键字。一张表中可能有多个关键字，但只能有一个主关键字。 8.1.4开发技术 1．C/S模式 C/S模式经历了两个发展阶段：两层结构和三层结构。 两层的C/S模式主要由客户机应用程序和服务器数据库两部分组成。 三层C/S模式主要由客户应用程序(Client)、服务器管理程序(Server)和中间件(Middleware)三个部件组成。 2．B/S模式 B/S模式基于Web技术，它将应用分成三个层次：浏览器、Web服务器和数据库服务器。 8.2 数据库创建与维护 任务1：在Access 2010中，建立一个名为Students的数据库并保存在D盘上。 8.2.1数据库组成 Access数据库由若干个对象组成，如表、查询、窗体、报表、宏、模块等。 1．表：表是数据库不可或缺的对象，它是有关的数据的集合。表将数据组织成列（称为字段）和行（称为记录）的形式。 2．查询：查询用于将一个或多个表（或其它的查询）中的数据按照某一方式组织起来供用户查看、更改和分析数据。 3．窗体：窗体本身是一个屏幕容器，可将各种控件如标签、文本框和列表框等放入到其中。 4．报表：报表与我们生活中的数据报表是一样的，它用于格式化数据的打印输出样式。 5．宏：宏是一组命令的集合。 6．模块：模块是含有可执行代码的对象，是由声明、语句和过程组成的集合。 8.2.2数据库创建 建立表其实就是建立表的结构，即确定表中各字段的名称、类型和属性等。 1．字段的名称 2．字段的数据类型 Access中字段的数据类型有10种，较常用的有8种。文本（Text）、备注（Memo）、数字（Number）、日期/时间（Date/Time）、货币（Currency） 、是/否（Yes/No） 、自动编号（AutoNumber）和OLE对象（OLE Object）。 3．字段的属性 字段的属性有：字段大小、格