2012海淀二模试卷讲评-z技术知识.ppt
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2015海淀二模试卷讲评.ppt
15.下列诗句所表现的人物“风神”与“不识将军高贵，醉里指污吾足，乃敢尚衣嗔”不相符的一项是（３分） A．手持一枝菊，调笑二千石。 B．天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。 C．素手把芙蓉，虚步蹑太清。 D．安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？ 玉女的纤纤素手拈着粉红的芙蓉，凌空而行，游于高高的太清，雪白的霓裳曳着宽广的长带，迎风飘举，升向天际。诗人用神奇的彩笔，绘出了一幅优雅缥缈的神女飞天图。 16. 下列评价与李纲词中李白诗歌特点不相符的一项是（３分） A．外枯而中膏，似澹而实美。 B．白也诗无敌，飘然思不群。 C．笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
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海淀二模试卷讲评分析.doc
语文试卷第 PAGE 28 页（共8页）
海淀区二模语文
一、选择。（共12分。每小题2分）
1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．粗犷（ɡuǎnɡ） 哺育（bǔ）
呜咽（yè） 牵强附会（qiǎng）
B．暂时（zàn） 细菌（jǔn）
琐屑（xiè） 厚此薄彼（bó）
C．广袤（mào） 炫耀（xuàn）
狭隘（ài） 轩然大波（pō ）
D．恣意（zì） 脸颊（xiá）
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2011年海淀物理二模试卷讲评3.ppt
(2011西城一模)34．实验桌上备有如下实验器材：符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个；钩码一盒、足量的水。请选用上述实验器材设计一个实验，证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水所受的重力”。 （1）请写出实验步骤。 （2）画出实验数据记录表。 （2011房山一模）36．实验桌上有如下器材：带砝码的天平一架、刻度尺一把、足够深的大水槽一个、底面积为S的细长平底试管一支、足量的水、足量的细沙、小汤匙一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：“当水的密度保持不变时，水内部的压强与水的深度成正比。” 请写出实验步骤并画出实验数据记录表。（5分） （1）实验步骤： （2）实验
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2016海淀二模诗歌讲评.pptx
海淀2016高三（下）期末语文练习2016.5.11本大题共4小题，共20分。 永遇乐戏赋辛字，送茂嘉十二弟赴调辛弃疾烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦。更十分、向人辛辣，椒桂捣残堪吐。 世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户。比着儿曹，锳锳却有，金印光垂组。付君此事，从今直上，休忆对床风雨。但赢得、靴纹绉面【注】，记余戏语。【注释】靴纹绉面：北宋田元均任三司使，曾对人说：“作三司使数年，强笑多矣，直笑得面似靴皮。”简析：词的一开头就拿出家谱，说辛家门先辈们都是具有忠肝义胆的人物，而且他们都禀性刚直严肃，如“烈日秋霜”，令人可畏而又可敬。“
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2012北京中考海淀二模语文试卷附答案.doc
。 ?参考答案及评分标准
2012.6
一、选择(每小题2分，共12分)
1.A 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A
二、填空(共8分)
7.(1)长风破浪会有时
(2)何事长向别时圆
(3)断肠人在天涯
(4)阡陌交通 鸡犬相闻
(5)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
(共5分。共5小题，每小题1分，有错该小题不得分)
8.①学思结合 ②鱼我所欲也 ③舍生取义
(共3分。共3空，每空1分)
三、综合性学习(共11分)
9.特点：
答案示例：
(1)近年来，北京市民整体阅读率逐年增长。
(2)近年来，北京
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2016年北京市海淀区高三语文二模试卷讲评.doc
2016年北京市海淀区高三语文二模试卷讲评
一、?本大题共9小题，共29分。阅读下面的材料，完成1-9题。
材料一：????????
千百年来，城市一直承载着人类对美好生活的期盼和梦想。我们的城市怎样才能实现健康发展，真正成为经济增长的中心、生态涵养的容器、文明传承的薪火、百姓安居的乐园？
梁思成先生的话或许能带给我们更多启示：“城市是一门科学，它像人体一样有经络、脉搏、肌理，如果你不科学的对待它，它会生病的。”城市不是钢筋水泥的简单堆砌，更不是社会资源的机械组合，而是一个有机组合的“生态系统”，有它吐纳呼吸的韵律、脉搏起伏的节奏和机体运行的规律。如果能科学的认识、尊重并顺应规律，就能促进城
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-海淀高三二模试卷讲评5月7日省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt
感激一0一中学、十一学校、人大附中、中关村中学、北大附中、二十中学、立新学校、交大附中、首师大二附中、首师大育新学校、首师大附中、清华附中、理工附中
鼎力支持一年好景君须记;海淀区届高三第二学期
期末试卷讲评
海淀区教师进修学校黄玉慧
—05—07;作文;;;;;重视基础知识,基本能力
语文知识全方面覆盖
语文能力系统展现
融会贯通举一反三
;引导返朴归真—阅读文本
语文学习是语言学习
扎到语言中,慢读细读精读
跳到文本外,比读联读整读;作文;20.作文（60分）
阅读下面文字，按要求作文。
“品牌”是商业用语，品牌内涵是指它所包含个性、价值和文化，个人、集体、国家等都应该有自己品牌。
对“品
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2017年北京市海淀区二模试卷讲评课件 （共65张PPT）.pptx
海淀区九年级第二学期期末 数学试卷讲评;主要内容：;;一、命题意图;二、试题特点;二、试题特点;二、试题特点;二、试题特点;二、试题特点;二、试题特点;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;正确画法举例;?;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;三、试题选讲;图形与几何
46分;2017年中考说明：
数据分析观念主要是指运用统计方法对数据进行收集、整理和分析；从大量数据中提取有效信息，并作出判断；根据问
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海淀二模语2014文试卷讲评.ppt
海淀二模语文试卷及评分标准
解读;;命题原那么:
与前三次构成一个完整的测试系统
查漏补缺(前三次试题没来得及考的)
稳固提升(根底知识重点能力需反复)
试题难度较一模向下调,更贴近高考
依据逐渐清晰、明朗的高考变化方向
〔微写作三选一〕;;2．依次填入文中横线①--③处的词语，最恰当的一项为哪一项〔3分〕
萌发：比喻事物发生，产生一种强烈的欲望。
激发：使刺激发奋。
他会萌发……，他会被激发……
一见钟情：男女间一见面就产生了爱情。
情有独钟：是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他〔她、它〕上面。?
相同：大抵〔大概〕相同
略同：大致相同
答案A．①萌发②情有独钟③相同;
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2011年海淀物理2模试卷讲评.ppt
二模试卷分析;3、重点题和难题的分析：;此题的出题目的：
1、注重过程分析，会画过程图和受力图
2、液面的升降可能是由于物体排开液体的体积变化引起的，也可能是注入液体或释放一部分液体引起的。
3、由于弹簧会发生形变，弹簧拉力的变化也会引起物体的上升和下降，进一步引起液面高度的变化。;先根据题意画出过程图和受力图;h1=2cm;12题反馈题、如图所示，底面积为400cm2的圆柱形水槽内有适量的水。把质量为1kg、高为12cm、横截面积为100cm2的柱形物块，用弹簧测力计悬挂后让其浸入水中的深度为2cm。弹簧测力计的称量范围为0-10N，在刻度盘上从0N到10N之间的长度为10cm。
向水槽内注
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南通二模试卷讲评课.ppt
更正 英语周报32期， A篇 4. A. Tall trees catch much wind. 树大招风 B. Caution is the parent of safety. 小心驶得万年船 C. Where there is life, there is hope. 留得青山在，不怕没柴烧 D. Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。 come off it住口；别吹牛了 听力常用短语come into the world 出世 come off it 吹牛皮 come on 别这样 ... 别吹牛了come off i
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潮州二模试卷讲评.ppt
潮州二模试卷讲评 9.（1）乐毅者/其先祖曰乐羊/乐羊为魏文侯将/伐取中山/魏文侯封乐羊以灵寿/乐羊死/葬于灵寿/其后子孙因家焉/中山复国/至赵武灵王时复灭中山/而乐氏后有乐毅(每错、漏、误断两处扣1分) （2）①在这个时侯，齐湣王很强大，向南在重丘战败了楚国宰相唐眛。（“是”、“南”、句式各1分） ②这时各路诸侯的军队都停止了攻击，撤回本国，而燕国军队在乐毅指挥下单独追击败逃之敌，一直追到齐国都城临淄。（“罢”、“至于”、 语意各1分） 10.（1）答：“宽”实际上是窄，以“茅舍宽如钓舟”来形容茅舍的窄小；（1分）“闲”的不是沙鸥，而是“老夫”，（1分）说明作者生活自由。（1分） （2）答：
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苏锡常镇5月二模试卷讲评.ppt
苏锡常镇5月二模语文试卷讲评 1．在下列句子空缺处依次填入的词语，最恰当的一组是（3分） 近年来塑料食品包装材料被严重 ▲ ，媒体应加强科普宣传，引导社会公众走出误区。专家特别指出，无论从原料构成还是从温度上讲，使用微波炉加热保鲜膜产生二英这种 ▲ 物质的观点，纯属 ▲ 。 A．丑化 致癌 荒诞不经 B．丑化 治癌 子虚乌有 C．妖魔化 致癌 子虚乌有 D．妖魔化 治癌 荒诞不经 丑化：把本来不丑的事物弄成丑的或形容成丑的。 “妖魔化”，指对事情、事物的认识远远偏离真相，夸大、歪曲某些事情或人物。 “子虚乌有
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2012届海淀区一模试题讲评.ppt
海 淀 区 九 年 级 第 二 学 期 期 中 练 习
语 文
海 淀 一 模
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．碰撞（chuànɡ）
pèng zhuàng ①物体相碰或相撞；撞击：搬运瓷器要避免～。 ②冲犯：不要拿话去～他。
B．
C．胆怯（què）
dǎn qiè 胆小；畏缩：初上讲台，还真有几分～。
D．茅塞顿开（sài）
máo sè dùn kāi 原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。
2．依据
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海淀区2012届高三期末讲评.ppt
在摩耶精舍看明白了张大千 16.下列对文章的理解，不正确的两项是（4分） A．摩耶精舍环境优美,外观朴素平常、野趣十足，自外而内弥散着儒雅自然之气，处处映射出主人朴雅散淡的情致。 B．第②段“赏画的感受却牢牢驻在我心里”，一个“驻”字反映出大千先生画作的美感令作者刻骨铭心，作者失去画作后心怀遗憾。 C．作者从张大千先生画室中的照片上，悟出了先生画作取法自然的“天机”，认识到大千先生泼墨泼彩画灵动、自然、鲜活的特点。 D．从全文看，作者对摩耶精舍别出心裁的艺术构思、天人合一的设计理念推崇备至,因而满怀着渴慕、敬仰之情去“拜谒摩耶精舍”。 E．这篇文章的语言，自然而不失生动，朴素而不失雅致，与