北京市石景山区市级名校2024年高三第一次调研测试生物试卷含解析.doc

北京市石景山区市级名校2024年高三第一次调研测试生物试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于生物进化描述错误的是（）

A．有利变异积累的主要原因是个体的繁殖

B．自然选择能导致新物种的出现

C．一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因频率保持稳定

D．一个遗传平衡的大种群，若发生基因突变，其基因型频率经过一代随机交配后才可以保持稳定不变

2．将离体的某植物根尖细胞用不同浓度的生长素处理，测得经某一浓度生长素处理前后的细胞内DNA、RNA、蛋白质含量比值的变化如图所示。下列相关叙述不正确的是

A．该浓度的生长素可以促进相关基因的表达

B．经该浓度生长素处理的细胞中蛋白质含量增加

C．处理过程中，DNA的数量、结构等始终没有发生变化

D．该实验可以进一步探究促进细胞生长的生长素适宜浓度

3．将一盆置于密闭透明容器内的绿色植物放在黑暗环境（温度适宜）中，t1时刻给予充足的光照，t4时刻再补充一定量的CO2，继续培养一段时间。在培养的过程中实时检测装置内O2的释放速率，结果如图所示。不考虑其他生物的影响，下列叙述错误的是（）

A．t0~t1，该密闭装置内O2的含量应持续下降

B．t3时刻，该绿色植物的呼吸速率等于光合速率

C．t3~t4，CO2浓度是限制光合速率的主要因素

D．t4~t5，该绿色植物的净光合速率逐渐增大

4．下列关于生物变异和进化的叙述，错误的是（）

A．种群之间的生殖隔离必须经长时间的地理隔离才能实现

B．人工繁育的大熊猫放归自然将改变保护区内大熊猫种群的基因频率

C．在生物的变异过程中，非同源染色体之间交换部分片段，属于染色体变异

D．基因频率改变的快慢与其控制的性状与环境适应的程度有关

5．大肠杆菌拟核DNA是环状DNA分子。将无放射性标记的大肠杆菌，置于含3H标记的dTTP的培养液中培养，使新合成的DNA链中的脱氧胸苷均被3H标记。在第二次复制未完成时将DNA复制阻断，结果如下图所示。下列选项中对此实验的理解错误的是（）

A．DNA复制过程中，双链会局部解旋

B．Ⅰ所示的DNA链被3H标记

C．双链DNA复制仅以一条链作为模板

D．DNA复制方式是半保留复制

6．细胞内几乎所有的化学反应均需酶的参与，下列有关酶的叙述错误的是（）

A．有氧呼吸的第一阶段需要多种酶参与

B．一种酶可以成为另一种酶作用的底物

C．增加底物浓度，酶促反应的速率将会加快

D．验证酶的专一性实验中酶的种类可以是自变量

7．下列是应用同位素示踪法进行的几种研究，其中错误的是（）

A．用放射性同位素标记某种氨基酸进行示踪，可得出分泌蛋白合成、加工和分泌的途径

B．用单细胞绿藻做14CO2示踪实验，不同时间点对放射性碳进行分析可得出暗反应的途径

C．给予某人131I通过测定甲状腺的放射性可以反映甲状腺的功能状态

D．将某噬箘体的DNA和蛋白质分别用32P和35S标记进而证明DNA是遗传物质

8．（10分）下列有关组成细胞的化合物的叙述，错误的是

A．适合形成氢键以及极性分子的特性使水成为重要的生命分子

B．酸、碱以及它们构成的缓冲系统帮助维持细胞内外的稳态

C．单体聚合成多聚体是细胞中生物大分子构建的基本模式

D．三磷酸腺苷分子的水解与细胞中诸多放能反应相伴发生

二、非选择题

9．（10分）实验者分别用4种不同浓度的CO2(Ⅰ0.03%；Ⅱ0.05%；Ⅲ0.07%；Ⅳ0.09%）对黄瓜幼苗进行处理，探究CO2浓度对黄瓜幼苗净光合速率和胞间CO2浓度的影响.实验15天后每隔7天测量一次，实验结果如下图所示。请回答：

（1）幼苗固定CO2的速率不能随CO2浓度的增加而持续增加，从代谢角度分析，其直接原因是________________________________________。

（2）在15?29天中，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的净光合速率都呈现___________趋势；在第29天，各组净光合速率达到最大值，随后各组净光合速率下降，该现象说明____________