第五次上机实验内容 指针.ppt

上机 第一节课完成字符串左右排序（ 45 70 95 左右比较）选做一题 第二节课程 指针 3、41、16、68 选做一题 指针 指针的概念 概念 变量a的地址记作a 指针变量——专门存放另一变量的地址 如果p是指针类型变量，而且p中存放了变量x的地址，则称p指向x，常画成如图所示形式。 指针变量 指针即变量的地址 int x; 取地址运算符 指针变量：用来存放指针的变量 int *p 定义了一个指针变量，只能存放整型变量的地址 *表示指针类型 p=x；把x的地址存在p变量中 y=*p; *p表示p指向的变量的值 *是取地址内容运算符 注意与定义指针变量的* 区别 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1）定义整型变量iX。 （2）定义两个整型指针类型变量iP和iQ。 （3）使iP指向变量iX。 （4）使iQ也指向变量iX。 （5）通过iP给iX存储单元赋10。 （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2）定义两个整型指针类型变量iP和iQ。 （3）使iP指向变量iX。 （4）使iQ也指向变量iX。 （5）通过iP给iX存储单元赋10。 （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3）使iP指向变量iX。 （4）使iQ也指向变量iX。 （5）通过iP给iX存储单元赋10。 （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4）使iQ也指向变量iX。 （5）通过iP给iX存储单元赋10。 （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4） iQ=iX; （5）通过iP给iX存储单元赋10。 （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4） iQ=iX; （5） *iP=10; （6）通过iQ对iX的值增加5。 （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4） iQ=iX; （5） *iP=10; （6） *iQ=*iQ+5; （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4） iQ=iX; （5） *iP=10; （6） *iQ=*iQ+5; （7）通过iX，输出iX中的值。 【实例】编写程序，实现以下每一步的操作。 （1） int iX=0; （2） int *iP,*iQ; （3） iP=iX; （4） iQ=iX; （5） *iP=10; （6） *iQ=*iQ+5; （7） printf(iX=%d\n,iX); 指针的应用实例 【实例】有A、B两种衣服，它们的单价分别是480元和350元。由于衣服过时，将A衣服按七五折、B衣服按八折出售，计算两种衣服实际单价总和与实际单价的差价。 程序代码： #include stdio.h void price(float,float,float *,float *); ? main() { float fA=480,fB=350,fS=0.0,fT=0.0; price(fA,fB,fS,fT); printf(fA=%.2f,fB=%.2f\n,fA,fB); printf(fS=%.2f,fT=%.2f\n,fS,fT); } 程序代码： void price(float fA,float fB, float *fX,float *fY) { fA=fA*0.75; fB=fB*0.8; *fX=fA+fB; *fY=fA-fB; } 程序说明： （1）price(fA,fB,fS,fT); 函数调用开始时实参与形参之间的关系如图所示。 程序说明： （1）pric