说话就是生产力..doc

说话就是生产力，第一讲文案 第一讲: 第一段：引入：从事实开始 欢迎来到《名家论坛》说起这个节目从2002年开始到2010年已经有8年了,这8年来从刚开始开播(晚上)11点钟播出后来提前到10点半到今年已经提前到了8点半播出这是第一个事实第二个这个论坛在2008年就邀请过各个领域的专家曾经影响了两亿人的生活第三个事实这个节目曾经有一个专家他在演讲的时候收视率曾经与当时最流行的电视剧不相上下高达五个百分点所以看起来这样的一个节目本身它就是一个谈话类的节目它挑战的就是专家在这里说话不像电视不像电影有精彩刺激的追逐的场面有排山倒海的大制作和镜头我们今天在这里讲的就是说话因此这个节目本身就体现了一个道理那就是说话就是生产力 ? 第二段：回顾，从开口讲话谈起 ? ? ? 还记得你什么时候开始学习说话的吗也许是三岁有人早点两岁就开始叫爸爸妈妈了父母们就开始说 叫爸爸妈妈然后就开始教他说太阳 筷子 碗 这叫学说话等到五岁差不多都会说话了从五岁到你今天您的年龄已经有10年了15年了 20年了又学过说话吗再回忆一下你什么时候开始学习数数的数数什么时候开始学的现在的爸爸妈妈们都会精心的教育孩子两岁的时候刚开始叫完爸爸妈妈就开始数数家长们到一起都比我这小孩才三岁半都可以把数从一数到五十了那个说了我这个可以从一数到一百还有更过分的五岁就可以数到一千了没事 数数你学得早可是后来你又花了12年来学习数学可是说话后来再没有学了学会了识字 学会了发音就再也没有学过说话了什么原因呢 有三个原因第一 大家认为自己都会说话了当然就不用学了第二 学校中没有说话的系统的课程也没有这样的老师说专门教你说话因为老师本身在上课的时候本身就在说话了那学生有没有机会练习说话呢很少因为上学一年你一节课45分钟一个学年上那么多节课你有多少个机会自己说话你说我们也说呀课间的时候跟同学说但是这些学习都不叫系统的学习第三个原因人们不重视说话的重要性以及说话的意义有这样的三个原因所以说话我们就再也没有学过了都是自发的那么到了21世纪的今天我们能不能承认一个现象第一个现象确实这社会上有些人的说话水平比其他人的说话水平要高有一些人的说话水平比别人高他在表现的时候就更有影响力第二 许多职业或者有一些工作就算是生活中开始要求彼此说话的效率不是聊天那样的方式是要求说话的效率比如说公司里汇报工作就要求效率比如说我了解情况 市场的情况就需要效率或者说我到这个小区要了解供暖情况就需要人们在跟我交谈的时候有效率有了效率我才更好的对目前发生的事实进行一个教育收集和了解 作出相应的决策第三个现象社会分工日益的细致???每个人的工作性质不同有的时候需要的是简单的交谈几句有的时候就需要一个小时的会议所以我们大家在一起工作为了一个目标就需要协调 需要合作那么这三个现象就告诉我们说话已经成为越来越重要的一个事情今天的社会讲求的是效率讲求的是效益 讲求的是效能那么这三条都由一个重点来实现那就是生产力我们大家都回顾一下建筑工地的工人们的生产力是如何体现的想想建筑工地建筑工地有很多的建筑工人他们从上到下他们搬运砖头他们调运水泥他们的生产力体现在哪里再回顾一下在工厂的流水线现在大工业制作流水线这一条线上有100个工人他们每人都在做一件具体的事情他们的生产力体现在哪里再回忆一下电视机前的观众有各种各样的职业可能还有学校的老师你想想学校的老师的生产力体现在哪里那么运动场上的教练他们的生产力体现在哪里还有科学家呢他们的生产力又是如何体现的最关键的我们现在媒体上经常听到我国外交部发言人那么发言人他们的生产力体现在哪里真正能提高自己的工作效力21世纪依靠的就是说话对今天社会上绝大多数人来说说话就是生产力教师需要提高自己的生产力就是说话包括我今天站在这里要想提高生产力 要想提高收视率要想希望您听一下挑战的还是说话说话是不是需要学习刚才我已经讲过一条在中小学里面没有这样的专门的说话课程大家都是自学的有的人水平高有的人水平低有的人每天晚上对着镜子念一个小时的文章最后出口成章我听别人说的呢有一个著名人 他叫郭德纲他刚出道之前练习自己的舌头的流利程度就是那么练的 第三段：现实生活中，能说会道的人 ? 那么说话在生活中有什么样的作用比如说你去找一份工作有一个必要的环节你是绕不过去那就叫自我介绍找一份工作你在别人面前你是陌生的 别人不了解你所以这时候他希望你做一个自我介绍想象一下如果现在