8年级2班小组合作学习量化考核评分细则.doc

小组合作学习量化考核评分细则.pdf 小组合作学习量化考核评分细则 主良小学五年级（一）组长的选拔： ①组长要有较强的责任心； ②组长成绩比较优秀； ③组长要有较强的语言表达能力；（二）组长的职责： 1、组织督促组内学生一起完成学习任务； 2、给组内同学分配确定具体的学习任务并帮助其确定知识的展示的方式； 3、负责本组的上课纪律； 4、评价本本组学生的上课表现和目标任务达标情况。（三）为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主

2021-11-15 约2.51千字 3页立即下载

小组合作学习量化考核评分细则.doc 小组合作学习量化考核评分细则 主良小学五年级（一）组长的选拔： ①组长要有较强的责任心； ②组长成绩比较优秀； ③组长要有较强的语言表达能力；（二）组长的职责： 1、组织督促组内学生一起完成学习任务； 2、给组内同学分配确定具体的学习任务并帮助其确定知识的展示的方式； 3、负责本组的上课纪律； 4、评价本本组学生的上课表现和目标任务达标情况。（三）为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。小组内学生评价细则 1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长。 2、正组长负责学习，副组长负责

2018-10-11 约1.65千字 3页立即下载

八年级小组合作学习量化考核评分细则.docx 编号：时间：2021年x月x日学海无涯页码：第 PAGE 3页共 NUMPAGES 13页第第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页八年级小组合作学习量化考核评分细则 为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。量化考核分为两大部分；一，课堂表现。二，操行德育。一:课堂表现：1：课堂质疑：鼓励各小组成员积极向老师或同学提出疑问，每提出一次问题，1,2号同学各加一分，3,4号同学各加分2分。2：课堂答题：鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的

2021-03-06 约1.14千字 4页立即下载

三年级小组合作学习量化考核评分细则.doc 三年级小组合作学习量化考核评分细则 （一）组长的选拔： ①组长要有较强的责任心； ②组长成绩比较优秀； ③组长要有较强的语言表达能力；（二）组长的职责： 1、组织督促组内学生一起完成学习任务； 2、给组内同学分配确定具体的学习任务并帮助其确定知识的展示的方式； 3、负责本组的上课纪律； 4、评价本本组学生的上课表现和目标任务达标情况。（三）为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理。特制订以下小组量化考核评分细则。小组内学生评价细则 1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长。 2、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，

2017-09-01 约字 6页立即下载

合作型学习小组考核量化表.doc 追梦九（4）班合作型学习小组量化考核表组名成员晨读作业完成卫生任务执行课堂表现默写满分考试情况订正情况晚自习纪律宿舍、用餐纪律其他总计 “落后” 让我们与众不同郭银银耿良兰徐留俊杨之灏蒋宇良独特 style 高超袁梦程驰郑佳敏吴遥晨曦种子云

2017-11-28 约3.08千字 6页立即下载

小组量化考核细则(5篇).pdf 小组量化考核细则 一、学习方面 1、按时完成各科作业，没有完成作业的每次每科扣____分， 2、忘带作业的本人扣____分，两次以上不带家庭作业的按没完成作业处理。 3、每次发下作业后，被评为a及a以上的每次加____分，被评为 b以下的每次扣____分 4、收作业的同学早读前收齐作业上交，不交作业扣____分。 5、主动给他人抄作业者每次扣____分，抄作业者每次扣____分。二、纪律 (一)课堂纪律 1、铃响后立即进入教室，迟到者扣____分，旷课者扣____分。 2、上课前____分钟必须坐在本人位置，安静下来，仍有谈笑者扣 ____分，打闹着扣____分。 3、每节课教师评出一个表

2024-12-18 约6.11千字 10页立即下载

中队小组考核评分细则.pdf 中队小组考核评分细则 检查评分标准项目 1、教室桌椅摆放不整齐的，扣1分； 2、课桌、讲台桌、教科书、作本等物品摆放不整齐的扣1分； 3、卫生工具扫（帚、抹布、拖把、黑板擦、垃圾桶、水桶）等乱堆放，摆放不整齐的扣1分；卫 4、离开教室椅子没有按规定摆放、桌上不整齐的，扣1分；生 1、放学后做到黑板无字迹、无较多灰尘。值（日、作内容除外）保扣1分；洁 2、教室、卫生区域、走廊等地面有果壳、废纸等，不整洁每处扣1 分； 3、讲台、电脑、书架、窗台有较多灰尘、不整洁每处扣1分； 4、垃圾桶没有及时清理的扣1分； 1、不礼貌，说粗话、脏话、打架的每人次扣1分，情节严重者每人次扣 2分；

2025-03-02 约3.37千字 4页立即下载

高中学习小组评分细则.pdf 高中学习小组评分细则 高中学习小组评分细则该如何合理的制定呢 ?下文是收集的高中 学习小组评分细则，欢迎阅读 ! 高中学习小组评分细则一一、学习小组的建立制度 1 、异质原则依据学生学业基础、学习能力、性格特点、科目差异、性别等方面的差异，将班级的学生组成若干个异质学习小组，使各组之间达到相对平衡。 2 、集

2021-08-10 约8.16千字 11页立即下载

《综合测评量化考核评分细则.doc 湖北师范学院化学化工学院综合测评 量化考核评分细则 第一章总则第一条为了全面正确地贯彻党的教育方针，激励学生奋发向上，刻苦学习，勇于创新，努力成长为德、智、体、美全面发展的高素质优秀人才，根据《中华人民共和国高等教育法》和《普通高等学校学生管理规定》等文件精神，结合我校实际，特制定本办法。第二条奖学金包括新生奖学金、学习优秀奖学金、特殊贡献奖学金、社会活动奖学金。第三条荣誉称号包括校三好生、优秀学生干部、优秀毕业生、十佳大学生。第四条新生奖学金是为了鼓励和吸引更多的高分考生第一志愿报考我校而设立的专项奖学金。第五条新生奖学金根据高考志愿、成绩评定、由校招生与共总就业处

2017-01-11 约字 8页立即下载

小学班级学生量化考核评分细则.docx 小学班级学生量化考核评分细则　　1．早晨，学生在集体晨读之前能自觉进行晨读，加1分。有大声喧哗、无故走动者，扣1分。（值日班长考核）　　2．语文作业第一个交并且全部完成的小组加1分，每天限加1分。未交（未带）作业，扣1分。当天课间组长必须留下监督该组员完成作业，并在本子上签名交给教师。（课代表考核）发现抄袭作业行为，扣5分。预习作业不完成者，一人扣2分。组内包庇，扣5分。被老师点名表扬的同学，加2分。点名批评，扣2分。（本组组长和老师考核）　　 3．及时、快速（有值日任务的当天，组员及时打扫，不用劳动委员督促）完成值日任务（包括课间保洁），所在小组加1分，值日工作不到位（地面不干净，

2018-07-05 约2.78千字 7页立即下载

班级小组课堂学习与学风评分细则.doc 班级小组课堂学习及学风评分细则 根据新课改模式的要求，班级需要分小组合作学习。我班共53人，分为8个小组。每个小组按照好、中、差的标准进行分配。在班里制定小组积分表、小组星级展示表，旨在提高全班学习的积极性。以下是班级小组课堂学习及学风评分细则：一、目的为了推进课改进程，根据学校提出的“学、研、导、练”课堂模式，本着加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，特制定该细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，以促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。并成立记分小组：学习委员为记分小组组长，各小组轮流登记本组成员得分情况。二、课堂教学评价计分评分分两部分：1

2017-06-22 约1.4万字 7页立即下载

班级小组课堂学习及学风评分细则.doc 班级小组课堂学习及学风评分细则 根据新课改模式的要求，班级需要分小组合作学习。我班共53人，分为8个小组。每个小组按照好、中、差的标准进行分配。在班里制定小组积分表、小组星级展示表，旨在提高全班学习的积极性。以下是班级小组课堂学习及学风评分细则：一、目的为了推进课改进程，根据学校提出的“学、研、导、练”课堂模式，本着加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，特制定该细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，以促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。并成立记分小组：学习委员为记分小组组长，各小组轮流登记本组成员得分情况。二、课堂教学评价计分评分分两部分：1、

2017-05-07 约4.68千字 6页立即下载

初一（八）班学习小组量化考核方案.doc PAGE PAGE 1 初一（8）班 学习小组量化考核方案一、实施目标为了营造良好的学习氛围，形成良好的班风、学风，纪风，维护正常的教学秩序，保障每一个学生有一个良好的学习环境，使每位同学都能严格约束自己，积极地参与到学习中，培养团队责任感。 1、学习 ①学会学习：教学相长、学学相长，帮助他人、提升自己。 ②学会做人：学会为他人着想，有大局意识，富有团队精神，做真人，做高尚的人，做有品质的人。 ③学会做事：自己的事努力做，不会的事学着做，班集体的事抢着做，不该做的事不要做。 ④学会相处：学会忍让，学会团结，学会宽容，学会协作。做到以和为善，和睦相处。 ⑤学会感恩：学会感恩，不要忘恩负

2018-10-21 约2.59千字 3页立即下载

小组合作学习评价量化表(九组).pdf 王沟希望小学小组合作学习评价量化表 ( 班级 ) 年级班 2018.3 参项目作业课堂纪律卫生照合

2021-11-16 约1.38千字 2页立即下载

初一班级学生个人月量化考核的评分细则.doc 初一（12）班学生个人月量化考核的评分细则（暂行）一周总分100分，分人负责，专人统计，每周公布。本细则分为10项，每项10分，共100分。出勤（共10分，由陈尧负责）学生应准时到校上课、参加集体活动，包括早会，不迟到、不早退，不无故旷课、缺席。上课无故迟到、早退，每次—1分；旷课，每节—4分。每位同学要积极参加每周一次的周会. 劳动（共10分，有陈玮与刘异成负责）每位同学每周参加一次值日，不定时参加班级的大扫除。具体整改措施由班委讨论决定。缺席一次，—5分。迟到、不认真，每次—1分。自己个人卫生要搞好，随时抽查抽屉，有发现废纸等垃圾者-2分。

2018-10-22 约2.47千字 4页立即下载