(教案)4.2区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例.doc

高二地理必修3人教版教案 漳州市芗城中学蒋朝辉 PAGE  PAGE 11 4．2区域工业化与城市化 ——以我国珠江三角洲地区为例 漳州市芗城中学 蒋朝辉 【课标要求】 　　以某经济发达区域为例，分析该区域工业化和城市化的推进过程，以及在此过程中产生的主要问题，了解解决这些问题的对策措施。 【教材分析】 工业化与城市化是推动区域社会经济发展的主要动力。本节首先分析了我国珠江三角洲地区20世纪80年代以来工业化和城市化水平迅速提高的国际、国内背景和有利的地理条件，描述了该地区工业化进程两个发展阶段的不同特点，最后从产业升级、城市建设和生态环境等方面说明了工业化和城市化过程中出现的问题以及采取的相应措施。 工业化与城市化的影响因素是本节的重点，学习本节内容应抓住：工业化和城市化的影响因素→城市化发展→城市化对地理环境的影响以及解决措施这一思路，还要结合身边的实际以及时事热点分析相关的问题。 【教学目标】 知识与技能 1.了解区域工业化和城市化的关系，以及它们对区域社会经济发展所起的作用。 2.分析导致珠江三角洲工业化和城市化快速推进的因素，并通过比较，认识到对外开放政策是其中的关键因素。 3.比较珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段，归纳出不同时期的主要发展特点， 过程与方法 1.运用教材阅读材料和图片，提高学生提取地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。 2.运用教材阅读材料分析、讨论，培养学生综合分析问题的能力，归纳能力。 情感、态度与价值观 1.通过鼓励学生主动获取资料的做法，培养综合思维和团队协作能力。 2.注重学生乡土情怀的情感教育。 【教学重点】 1．对外开放的前沿条件分析。 2．珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点 【教学难点】珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段即及主要发展特点 【教学方法】读图分析法、活动探究法、组织讨论法 【教具准备】多媒体课件 【课时安排】2课时 【教学过程】 （新课引入）我国国民经济发展中，农业居基础地位，工业居主导作用。在工业化与城市化水平较低或刚刚起步的发展中国家，往往通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化和城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化，促进该地区经济的发展。珠江三角洲地区，是我国改革开放起步最早、经济发展创造的奇迹最多的前沿地带，是我国对外开放吸引外资发展工业化的地区。珠三角在率先迎来了“黄金发展期”的同时，也比国内其他地方更早地遇到了“矛盾凸显期”。今天我们以珠江三角洲为例，考虑该地如何利用区域优势促进工业化与城市化的发展，又该如何面对困境提出科学发展观。 【板书】第二节 区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例 （阅读思考）阅读P60第一段文字的内容,思考下列问题:1.简述城市化与工业化相互之间的关系。（区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。）2.简述城市化、工业化与区域社会经济发展的关系。（一般而言，工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。）3.一般发展中国家如何推进工业化和城市化？（往往通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化和城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化，促进该地区经济的发展。） 【板书】一、城市化与工业化 1．城市化、工业化与区域社会经济发展的关系 工业化与城市化是推动区域经济社会发展的主要动力。 2．城市化与工业化相互之间的关系 区域工业化与城市化是两股相互促进的力量，区域工业化必然带来城市化，城市化反过来又会促进工业化。 3．一般发展中国家如何推进工业化和城市化 通过优惠政策，鼓励少数有条件的区域率先推进工业化与城市化，以带动相邻区域以至全国其他地区工业化与城市化。 （过渡）同学们，珠江三角洲地区是我国改革开放以后，得益于优惠政策而迅速推进工业化与城市化的地区之一。珠三角作为对外开放的前沿，工业化和城市化水平得到了快速的提高，它有哪些特定的国际、国内背景和有利的地理条件呢？ 【板书】二、珠江三角洲地区的工业化与城市化 （读图思考）请读P70图4.17“珠江三角洲地区的位置和范围”，并思考：珠江三角洲地区的位置和范围。 　　1、珠江三角洲地区的概况： ⑴位置：位于我国南部沿海，毗邻港澳，靠近东南亚。 ⑵范围：包括广州、深圳、珠海、东莞、中山、佛山、江门、惠州、肇庆共9个地级市。 （承转）20世纪80年代之前，珠江三角洲地区的工业基础比较薄弱，只有纺织、食品、建材等工业，并主要分布在广州市。如今，珠江三角洲地区是我国主要的工业基地之一，并成为我国仅次于长江三角洲地区的城市密集区。是什么促进了珠江三角洲地区工业化和城市化水平的迅速提高呢？ 【板书】2、珠江三角洲地区工业化与城市化发