日记作文锦集9篇.pdf
9篇
篇1
2月10日星期五阴转小雨
“叮零零”,总算下课了,吃中饭的时间也到了。肚子饿的“咕咕”叫的
我冲出教室,以迅雷不及掩耳之势般的速度拿走了一盒饭。正要去拿调羹,突
然,我发现那里没有调羹。我又满腹狐疑地打开了饭盒,里面也没有调羹,心
想:怎么搞的?居然没有调羹,我怎么吃饭。
我走进教室,发现有的同学用筷子吃饭,有的同学用调羹吃饭,而还有的
什么也没带,只好用手来抓饭吃。我问了问同桌:“为什么他们有的用手抓饭
吃,有的用筷子吃饭呢?”同桌说:“老师昨天说过今天要自己带筷子,你没
带,陈艺仁那儿有很多一次性筷子,你可以向他讨”。我风风火火地跑到陈艺
仁那里,说:“你给我一双一次性筷子吧!”陈艺仁无奈地说:“一次性筷子
全部被其他同学给抢光了,不信,你看!”陈艺仁指了指那些空袋子。
我听了陈艺仁的解释,如五雷轰顶,心想:我的命怎么那么苦呀!大概食
堂里有调羹,天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居
然还有两个调羹,心里美滋滋的,正要伸手去拿,突然来了几个人高马大的高
年级同学,似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火,双眼瞪得跟灯
笼似的,愤愤不平地嘀咕:“明明是我先到的,应该是我拿,难道你们连先来
后到的规矩都不懂吗?还是高年级的同学。”
食堂里没有了调羹,我只好打道回府了。在回教室的半路上,碰到了正要
去食堂的童嘉木,童嘉木垂头丧气的问:“你去食堂了吗?那里有没有调
羹?”他一连问了两个问题。我没好气地说:“那里调羹被几个高年级的给拿
走了。”童嘉木听了,也只好跟我回教室。
回到了教室,我环顾四周,没想到,跟我同病相连的同学还不少呢!他们
中的每一个人都是用手来抓饭吃。为了填饱正在闹空城计的肚子,我也只好将
就,委屈一下了。我到厕所把手洗干净,再回到教室,用手抓起饭菜狼吞虎
咽,真是太可悲了。
我原以为即使是千里眼、顺风耳也不会知道的,没想到童嘉木却在作文中
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着脸,慢吞吞地站了起来,这时,老师又说:“如果没带调羹或筷子,可以来
找我呀!我有调羹的。”我立刻点了点头,心想:“哦,早知道我就来找您
了。”
今天真倒霉!但却让我“吃一堑,长一智”,“不听老师言,吃苦在眼
前。”
日记作文篇2
我能做些什么呢?从很早以前就开始想这个问题的我似乎走进了一条名叫
迷茫的街道,那里充满了岔路口,我不敢轻易选择,但却无法懦弱的逃避。于
是,我抱着侥幸心理,自以为身带主角光环的自己没做任何准备的踏上了征
途。很不幸,我一不小心踏进了死胡同而且似乎出不来了。现在的我是否该痛
哭一场呢?
从小到大一直是乖乖女的我总是在听从父母的指令,认真学习,不乱的交
朋友,不疯玩,不乱跑,说话不能大吵大闹,做事稳妥,就这样我成为别人眼
中听话,懂事,学习好的乖宝宝。按理说这样的人应该很容易找到朋友,但事
实上我并没有那么幸运。同学们因为我过于苛刻的家教远离了我,因为谁也不
愿邀请朋友出去玩的时候听到的是;‘对不起,我妈妈不让去或者是:不
行,我得快去写作业了,不然我爸爸会生气的所以,我很成功的造就了自己除
非是借作业,否则没人找我玩的处境。其实刚开始也怨过爸爸妈妈,但后来也
就无所谓了,因为我发现自己可能真的不适合与其他人相处的太过亲密,比如
自己会无意识的说一些伤人的话,虽然惹了别人生气但自己还不自觉;有时会
开启话痨模式一直说个不停;有许多怪癖好吧,其实仔细想想自己还有朋友都
是上天的`恩赐了。
就是因为这样,我才开始害怕起来。临近中考,我人生中的第一道坎,就
算没办法做赢家也不能做输家。我没有某些人的舌灿金花,学不来见人说人话
见鬼说鬼话这项技能,只求自己不要再因为说错话而得罪人;我也不会看脸色
行事,因为自己的反应奇慢;虽看过三十六计,但一招也没学会;被人欺负
了,只能用一句吃亏是福来安慰自己;还有哪怕被所有人否定却还是固执的相
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就不可能发生没有学历却凭借自身实力或经验就能混出头的事。而且如果我是
能吃苦耐劳还勤快的人也就算了,但问题是我除了乐观点就没剩啥优点了,手
不能提肩不能扛,出不了厅堂入不了厨房,就连自家亲弟弟都说女性中有了我
就是一大屈辱。
所