高考短文改错解答.docx

英语学科高考动态---短文改错命题规律初探 　 短文改错命题规律分析一、题型概述短文改错题一般是一篇含有9-10处学生常犯行文错误的120字左右的记叙文体小短文。分值一般为10或15分，每处错误1或1.5分，属于试卷中的写作部分，重点考察考生写作能力中的校验能力和语法知识掌握情况。要求考生改正短文中的错误。错误涉及一个单词的增加、删除或更正，一般设0-1处正确，2-3处增词或删词，以及6-7处改词。09年共有八套高考英语试卷设有短文改错题，包括全国I卷、全国II卷、辽宁卷、宁夏、海南卷、陕西卷、四川卷、浙江卷和重庆卷；07、08年曾考过短文改错的安徽卷、福建卷和天津卷将此题分别换成了任务型读写、短文填词和阅读表达。辽宁卷、宁夏、海南卷和浙江卷假定了同桌之间交换修改作文的情景，每句中设置最多2处错误，更加强调从句子或语篇角度分析文章，发现行文错误；而其他五套仍延续每行最多1处错误的形式。二、命题规律通过分析近年短文改错题，此题型覆盖的知识面较广，在语言知识上重点考察动词时态、非谓语动词、名词的数、冠词使用、形容词和副词的用法和辨析、代词指代、介词用法、从句关系词、句子逻辑（连词使用）和词语搭配等内容。1.动词 ★★★★★动词，尤其是动词时态是短文改错中重点考察的内容，几乎每年每道短文改错题中都有至少1处与动词有关的错误。常见错误有动词做谓语时的时态错误、主谓不一致，以及非谓语动词和语态错误等，其中动词的时态是重点考点。作谓语1） 时态错误动词的时态错误主要变现在三个方面：上下文时态不一致、时态不合语境和时态结构错误。其中前两点是重点考点。① 上下文时态不一致主要表现为考题短文中某一句子谓语动词的时态与整个语篇的中心时态不一致，通常为一般现在时与一般过去时之间的混用。需要考生首先明确语篇中心时态，然后找出时态不一致的句子，并判断是否应与全文时态一致。真题再现：时间真题2007年（全国I卷）I was only about six that（when） he held his hand out to me. I took it in me（mine） and we walked. Then I ask（asked） him, “Grandpa, how come you have so much（many） lines on your hand?”解析：根据前后文,这是在描述过去发生的事情,应该用一般过去时。（宁夏、海南卷）I first met Li Meng at a friend（friend’s） birthday party five years ago. Then I invited Li Meng over in（to） my place. We listen（listened） to my CDs together and soon become best friends.解析：整个语篇的中心时态是过去时，而且此动作亦发生在过去，所以要用一般过去时listened。（陕西卷）I left school as soon as I can（could） and started work.解析：整个语篇的中心时态是过去时，根据I left school可判断出此处动作也发生在过去，谓语要用一般过去时。（四川卷）The farmer was worried because of his wallet was in the pocket. But, to my（his） surprise, when he gets（got） home, he saw the animal waiting at the door, still wore（wearing） his jacket with the wallet in the pocket.解析：整个语篇都在讲述过去发生的事情，应该用一般过去时。（天津卷）In Grade Eight I took physics. In one test I get（got）only 36 percent of the answer（answers） correct. 解析：整个语篇用的是过去时，这里是描述过去发生的一件事，所以应该用过去式，get改为got。（浙江卷）All the students on the playground cheer（cheered） me on, “Come on!” I was so encouraged that I ran faster and fast（faster） till I caught up ^with all the other runners.解析：这个故事发生在过去，所以要用一般过去时。2008年（全国II卷）Third, since I w