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语文学习中兴趣激发的科学方法研究论文
摘要：本文旨在探讨语文学习中兴趣激发的科学方法，通过分析当前语文教学现状，提出激发学生学习兴趣的具体策略，为提高语文教学效果提供理论支持和实践指导。
关键词：语文学习，兴趣激发，科学方法，教学策略
一、背景分析
（一）当前语文教学现状
1.学生学习兴趣不足
在当前的语文教学中，许多学生对语文学习缺乏兴趣。原因在于传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位，导致学生在学习过程中感到枯燥乏味。据调查，约60%的学生对语文学习兴趣不高，这严重影响了他们的学习效果。
2.教师教学方法单一
在语文教学中，部分教师依然采用“填鸭式”教学，注重知识的灌输
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