济南的冬天1介绍.ppt

朗读指导： 初中语文学习要求我们正确、流利、有感情的朗读课文。 正确：读准字音，不添字漏字； 流利：吐字清晰，停顿合理； 有感情：要根据文章的内容和作者的思想感情，抑扬顿挫，讲究音量、速度、语气、语调的合理配合，从而深刻的体会作者的思想感情 一 感知美 济南冬天总的特点是_______. 请你从文中找出一个最合适的 词语来形容并从文中找出具体的依据说明。? 济南冬天的总体特征 无风 响晴 温晴 美丽 1—————— 2____________ 3 城外远山图 4____________ 美的欣赏：欣赏济南冬天的美景 美的发现：画出自己认为最美的句子并写出自己的体会。提示：我认为---最美，美在--- 美的创造：导游济南的冬天请同学做小导游，追寻老舍的足迹，向导游介绍冬天的济南 启示 细致观察 角度多样 情景交融 运用修辞手法和古诗 学习体会 想一想： 作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？结合朱自清的《春》谈谈学习收获。 谢谢观看 海滨六校 七年级 许广会 * 济南的冬天 * 济南的冬天 * 老舍 老舍其人 老舍，原名舒庆春，字舍予。北京人，现代著名作家，语言大师，被誉为 “人民艺术家”。著名作品有《骆驼祥子》 《龙须沟》 《茶馆》《四世同堂》等。话剧《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。 选择喜爱的一节，看谁是高手！ 友情提示：可就文中的某一节举例说明。 你能看出老舍带着我们欣赏了冬天济南的几幅美景，能用精练的词句给每一幅图拟一个名称吗？ 1 2 3 4 5 6 1、济南的天气怎样？第1段是用怎样的方式描写济南的天气的 ？ 2、济南这样的天气缘于什么样的地形特点？ 小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。 3、第2、3、4自然段分别描写了怎样的山？填空。 4、作者写济南的山是按照什么顺序来写的？ 的山 的山 的山 阳光朗照下 薄雪覆盖下 城外远处 由里到外 5、济南的水有何特点？ 绿 澄清 空灵的蓝水晶 异地之冬： 多风 多雾 日光毒，响亮 “奇迹” “怪事” “害怕” 济南的冬天： 冬天的济南 （宝地） 冬山 冬水 １、作者是如何引出济南冬天的特点的？ 北平 伦敦 热带 无风声 响晴 温晴 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外远山 对比 2 作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点？ 三组对比 北平的寒 济南的暖 伦敦的暗 济南的明 热带的热 济南的温 北平冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。 伦敦冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。 热带地方的日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕；济南有温晴的天气。 山 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 可爱 秀气 淡雅 3 济南冬天的山、水各有怎样的特点？ 水 反在绿萍上冒着点热气 把终年贮蓄的绿色全拿出来 整个的是块空灵的蓝水晶 暖 清 １、运用了那些修辞手法，效果怎样？ ２、抓住事物的特征 ３、情景交融 抓住精彩片段来分析 三 探究美：形象美、意境美、语言美。 堂上练习 阅读文段，回答问题。 最妙的是下点小雪呀。看吧，（ ）的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。（ ）全白了，给蓝天镶上一道银边。（ ）上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在（ ）上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！ 1、按课文内容填空。 2、这段话按照从 到 的顺序描写了薄雪覆盖下的山的美景。 3、这段文字写得很美，主要原因就在于作者运用了生动的修辞手法，结合丰富的联想，虚实结合，如“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”试从文中再举两例。 山上 山尖 山坡 山腰 高 低 山上 —松树的尖上顶白花（像看护妇） 山尖 —全白（镶银边） 山坡 —白雪黄草（穿花衣） 山腰 —薄雪露粉色（害羞） 山上 山尖 山坡 山腰 城里 城外 由高到低 由里到外 移步换景 4、作者在描写景物时是如何安排顺序的？ 小城：晒 睡 醒 小山：围 保暖 小摇篮 人们：含笑 不着急 —暖和舒适 —可爱 充满温情 —冬天慈善 城外远山 素淡雅致 城内－－城外（卧　村庄、雪　小水墨画） 狭窄　　宽敞 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶） “活”——冬水清澈通透 “绿”——冬水温