语文：第六单元《学棋》3课件（苏教版二年级下）_1.ppt

语文：第六单元《学棋》2课件（苏教版二年级下）_1.ppt 苏教版二年级语文下册预习问题 1.跟谁学棋？ 2.怎样学的？ 3.学的结果怎样？古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到/一只美丽的天鹅/正从远处飞来。另一个学生呢，听着听着就走了神儿，好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想，要是用弓箭把它射下来该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿，

2017-09-17 约小于1千字 12页立即下载

语文：第六单元《学棋》课件（苏教版二年级下）.ppt * 苏教版语文二年级下册第六单元 qí 棋子围棋下围棋听课文朗读，要求： 1.借助拼音读准字音。 2.给自然段标上序号。 zhì 弓箭专心致志天鹅听讲围棋动作认一认，读一读，写一写。听朗读,说说课文讲了什么。古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。品读棋艺：下棋的本领、技术。 yán jiū 能手：下围棋很有研究、棋艺高超的人。远近闻名：不管在近处还是在远处都很有名。一个学生专心致志，一边听

2017-09-16 约小于1千字 15页立即下载

苏教版二年级语文下册课件-13《学棋》PPT.ppt ;同学们，你们平常下过棋吗，都下过哪些棋呢？简单地说一说吧！;国际象棋;军棋;象棋赛;儿童跳棋;飞行棋;围棋;我们在下飞行棋。;棋逢对手;小朋友们，知道这是什么棋吗？说说你对它的认识吧！;学棋;棋;另;棋围能专致另鹅弓箭作;围棋能手天鹅动作提醒出色长进远近闻名专心致志拉弓射箭 ;请同学们自由读第一段，说说从这段中你读懂了什么？;请介绍“秋” 秋是。 ;说一说一提起“秋”人们会说：“……！” ;请你用“远近闻名”说一句话;秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。 ;默读第二自然段，找出写他们学棋的句子。 ;1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度? ;“一边听

2025-04-08 约小于1千字 31页立即下载

苏教版二年级语文下册13、学棋.ppt 国际象棋;中国象棋;跳棋;四国大战棋;13、学棋;我是阅读小能手;;;一起掀开棋子吧！;任务三：划出难懂难读的句子;任务三：划出难懂难读的句子;任务三：划出难懂难读的句子;;;;春秋时期鲁国有位叫秋的人特别喜欢下围棋，潜心研究，终于成为当时的第一高手，人们不知道他姓什么，因为他是因下围棋而知名的，所以人们都叫他弈秋。;古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。;有两个学生拜秋为师，跟他学象棋。;一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神儿好似看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。;一个专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，

2025-03-25 约小于1千字 31页立即下载

苏教版小学语文二年级下册《学棋》.pptx 13.学棋苏教版语文二年级下册第六单元 飞行棋中国象棋军棋国际象棋儿童跳棋围棋围棋 logo围温馨小提示：（1）读准字音，读通句子，遇到难读的地方就多读几遍。（2）给自然段标上序号，并将生字从课文中圈出来。围棋能手提醒棋艺天鹅弓箭动作长进wéiqínéngshǒutíxǐngqíyìtiānégōngjiàndòngzuòzhǎngjìn另一个远近闻名专心致志lìngyígeyuǎnjìnwénmíngzhuānxīnzhìzhì 棋艺围棋能手提醒另一个远近闻名专心致志古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。能古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近

2025-04-28 约小于1千字 33页立即下载

语文：第六单元《“黑板”跑了》2课件（苏教版二年级下）.ppt * “黑板”跑了 苏教版二年级语文下册杰出研究全神贯注气喘吁吁思考车辆恍然大悟只顾请找出“杰出”的近义词。 （1）跟着老师书空“顾”的笔顺。（2）请为“顾”找朋友。 （1）在课文中找出它的近义词。（2）请用“全神贯注”说一句话。请你做做“气喘吁吁”的动作。 （1）为“思考”找近义词。（2）书空“考”。你觉得“恍然大悟”在什么情况下出现？ （1）读课文二~~五小节（2）用“——”划出说明安培“入迷”的句子，或用“?”圈出说明安培“入迷”的词语。 （3）感情品读句子。可是一边太好别动聚精会神气喘吁吁作业菜单

2017-09-18 约小于1千字 17页立即下载

语文：第六单元《晚上的“太阳”》1课件（苏教版二年级下）.ppt * 你们知道他是谁吗？谁能给大家简单地介绍一下他呢？爱迪生1847年2月11日生于美国。他一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献，人们称他为“发明之王”。 苏教版二年级语文下册同学们，当你们看到这个课题时有什么疑问吗？题目中的“太阳”为什么要加上引号？　晚上有太阳吗？晚上的“太阳”指的是什么？带着问题好好读课文，相信大家一定能够得到满意的答案。请医急性炎请问医生急忙性格炎热 qǐnɡ yī jí xìnɡ yán 我会认术何秒挡简算术何况秒钟阻挡简单 shù

2017-09-18 约1.6千字 20页立即下载

语文：第六单元《“黑板”跑了》1课件（苏教版二年级下）.ppt 两百多年前，法国有个著名的物理学家叫安培，他搞科学研究非常专心。 1.可是安培什么也没有看见，什么也没有听见。 1.可是安培什么也没有看见，什么也没有听见。算着算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移。安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在向前移动，安培不由自主地跟着“黑板”走，继续聚精会神地演算着。算着算着，这块“黑板”动了起来，慢慢地向前移。安培忙说：“别动，别动，再等一会儿就得到结果了！”可是“黑板”还在向前移动，安培不由自主地跟着“黑板”走，继续聚精会神地演算着。

2017-09-18 约1.3千字 18页立即下载

苏教版小学语文二年级下册13课《学棋》PPT课件.ppt 棋子;飞行棋;斗兽棋;五子棋;;左右不分家，有避(bì)让，有穿插〔chā〕，看清宽窄与变化。;读书小提示: 1.借助拼音读准字音，读通句子。 2.难度的地方多读几遍。 3.边读边思考：谁跟谁学棋？;néng 能;请同学们齐读第一段，说说秋是个怎样的人？;秋是下围棋的能手，许多人都想跟他学棋，大家看，有两个学生拜他为师了。 ;默读第二自然段，找出写他们学棋的句子。 ;1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度? ;;“一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，这个学生学得多认真呀! ;另一位学生是怎么学的呢? ;这两位学生同去拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个呢

2025-03-30 约小于1千字 26页立即下载

苏教版二年级语文上册第六单元自测题.doc 苏教版二年级语文上册第六单元自测题班级姓名分数一、看拼音，写词语。(16分) yán ān ɡé mìnɡ zhì fú zhì lǐ xiānɡ yù bǎi xìnɡ bì yào huì shī 二、认天气图标，练一练。（8+2＋5=15分）知道下面的几个图标表示什么天气吗？认一认，再连线。 2．你还能写出几个带有雨字头的字吗？

2017-02-15 约2.35千字 5页立即下载

苏教版二年级语文上册第六单元试题.pdf 苏教版二年级语文第三册第六单元试卷学校班级姓名成绩学用字词句一、看拼音，写词语。(14分) yánānɡémìnɡzhìfúzhìlǐ xiānɡyùbǎixìnɡbìyàohuìshī 二、认天气图标，练一练。（8+2＋5=15分） 1、知道下面的几个图标表示什么天气吗？认一认，再连线。 2、你还能写出几个带有雨字头的字吗？ 3、记录今天的天气情况，做个小小气象预报员。日期地区天气天气图标温度三、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）淹没（mòméi）冲倒（dǎodào）勉强（qiǎnɡqiánɡ）没有（mòméi）倒水（dǎodào）强大（qiǎnɡqiánɡ）

2025-03-30 约1.88千字 4页立即下载

苏教版小学语文二年级上(册第六单元)教材分析.doc 苏教版国标本小学语文第三册（第六单元）教材分析一、单元教材分析（一）单元教材基本分析本单元包括了5篇课文和一个练习，分别是《要好好学字》、《朱德的扁担》、《梅兰芳学艺》、《大禹治水》、《孔繁森》和《练习6》。《要好好学字》讲的是在革命根据地延安，毛主席教育两位小八路要好好学字的事，充分体现了老一辈革命家对青少年一代的殷切期望和深深爱意；《朱德的扁担》讲的是为了坚守井冈山根据地，粉碎敌人围攻，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮的故事，表现了革命领袖以身作则、与战士们同甘共苦的高贵品质，也表现了战士们对领袖的关心和敬爱；《梅兰芳学艺》讲的是梅兰芳小时候拜师学艺，经过勤学苦练，

2017-02-10 约2.92千字 16页立即下载

2019年苏教版语文二年级下册第六单元.doc 2019年苏教版语文二年级下册第六单元 单元教材基本分析本单元包括了4篇课文和一个练习，分别是《学棋》、《“黑板”跑了》、《晚上的“太阳”》、《“闪光的金子”》、《练习6》。其中，《学棋》、《“黑板”跑了》、《晚上的“太阳 ”》都是说的刻苦学习、钻研的故事。《“闪光的金子”》讲述的是一个劳动模范的先进事迹。《练习6》共安排了4个板块，内容包括学用字词句、写好铅笔字、读读背背、说说写写，其中说说写写是练习重点。这一单元的课文属于“学习篇”，教育学生学习文中人物蕴含的良好品格和可贵精神。课文所展示的情景与学生的现实生活有较大的距离，教学时可抓住文中的多处留白或想象或表演或

2019-12-09 约2.6万字 42页立即下载

2019年苏教版二年级语文第六单元测试题.doc 2019年苏教版二年级语文第六单元测试题学校班级姓名得分 eq \o\ac(◇,欢) eq \o\ac(◇,迎) eq \o\ac(◇,来) eq \o\ac(◇,到) eq \o\ac(◇,字) eq \o\ac(◇,词) eq \o\ac(◇,天) eq \o\ac(◇,地) 一、将带点字的正确读音用“√”标出来。（6分）故障 zhànɡ zànɡ 提供 ɡōnɡ ɡònɡ 继续 sù xù 演算 shuàn suàn 呻吟 yín yínɡ 堵塞 sè

2019-12-07 约4.64千字 10页立即下载

苏教版小学语文二年级下册《学棋》 (第二课时)教案.doc 13、学棋教学目标：有感情地朗读课文。理解“远近闻名”“能手”“专心致志”“走神儿”等词语的意思。理解课文内容，懂得读书学习时要专心致志。教学准备：词语卡片????课件教学过程：这节课我们继续学习《学棋》。 2、谁能说说，课文里的？。为什么要跟“秋”学棋呢？出示：古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。请小朋友们读读相机理解“能手”“远近闻名”，指导朗读。下围棋的把秋的名气读得更大一些现在的名气了，谁能读得让全省的人都知道秋的名气。现在“秋”的名气咱们一起读一读。这下，全国的人都知道“秋”是一位下棋能手了！两学生拜秋为师。出示：后来，一个学生成了出色的棋手，另一个学生棋艺一

2017-09-01 约1.01千字 4页立即下载