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2015年荐2015学年度述职报告.doc

发布:2017-08-08约2.06千字共3页下载文档
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2015学年度述职报告 常州市武进区邹区中心小学 方伟 尊敬的各位领导、全体老师: 不知不觉一个学年又即将结束,回头想一想,看一看,一年间的每一事、每一景似乎都历历在目。很庆幸又经历了一年邹小飞速提升、跨越发展的光辉历程,身处其中,感觉以最大的热情和能力为实小的发展尽了一份力量,所以确实感到骄傲和自豪。下面我将从德、能、勤、绩、廉及努力方向六个方面进行对自己一年来任职情况进行简要述职: 一、德 本年度能继续接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,重点查找在“四风”方面存在的问题,在比照中查摆问题,深刻自我反思,虚心听取同行的建议,进行彻底整改。自我感觉一年来能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。 二、能 一是坚持不懈加强学习。积极参加教育行政部门组织的各类专项或主题培训,并能潜心揣摩,学以致用;积极参加在职继续教育,不断拓宽各领域知识;广泛阅读各类教育教学杂志,不断提高专业理论素养。 二是不断尝试管理创新。在分管工作方面,由于涉及到校长室成员分工的变化以及区域调整的重大变革,在条线工作上能主动超前思考并有所作为。在教学工作方面,通过各学科教师会议、教研组活动和会议等途径不断强调学科关键素养的关注与提升,改革阶段性调研的命题,强调人人参与,不断鼓励全体教师通读、通研教材,了解新一轮教材改革的内容和本质。工会工作连年倍评为武进区一等奖。 三是不断加强沟通、组织和协调力。学校的每一项工作都不能仅凭一个人的力量完成。需要一个小团体或者一个大团队协调完成。学校各部门领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键。我庆幸我身处一个团结、奋进、通透的领导班子群体,在这种“互相塔台,互相补台”的班子集体中,我们可以放开手脚、高效地实施学校的管理策略。我也衷心感谢在我分管的工作中,老师们的通力协作,因为人的和谐,才让我们虽然身体劳累,但精神愉悦。 三、勤 一年来自认为能坚持认认真真做事,兢兢业业工作,做为校长教育思想的第一实践者,我努力深刻领会领导意图,做到事事躬身力行。 一是教师本职工作尽心尽职。本学年担任五年级数学教学,和同级组的老师一起钻研教材教法,所任教班级学生数学学习习惯和学业成绩有了一定的提高。 二是分管工作高度负责,不敷衍打折,不畏首畏尾。我主要分管学校的工会、纪检、教学、科研、师训、常规管理等工作。在管理上我能做到有效整合,创新方法,力争各项工作都有新成就。 强化教育教学管理与研究。一年来我能协调好教导处的各项工作,督促开展丰富多样的教育教学活动,积极组织参加市区赛事,发掘教师的潜能,教育教学质量有了一定的飞跃,本学年我校多次承担区、协作片教研活动,我都能在课前参与设计、听课修改,各项活动都得到教研室的充分肯定。 加强师德师风建设,积极开展“师德建设月”和“168爱生”活动。每位教师都签订了帮扶责任书,确定了自己的帮扶对象。工会工作连续被评为武进区工会工作考评一等奖。 加强行风建设,全面推进依法治教活动。进一步完善了各项管理制度,坚持以校务公开为重点,进一步推行了校务公开和教育收费公示制度,自觉按要求规范收费行为。自觉接受群众监督,认真解决群众关心和反映的热点问题,充分发挥了教代会的决策作用,学校的一切重大决定都在教代会的参与、讨论后,获得一致通过才予以实施。 组织开展青蓝工程活动。组织青年教师制定了“青年岗位成长计划”,继续实施“青蓝工程”,请上一轮优秀师徒和校优秀青年教师向新教师介绍师徒结对经验和自己的成长经验。 积极开展文体活动和送温暖工作。工会俱乐部开展有序有特色,被武进区其他学校所借鉴;逢年过节,我们都组织教师庆祝活动,在职老师或退休人员一有生病,我们工会总是买了礼品亲自上门或去医院慰问,教职工家有喜事,我们集体前往祝贺,有丧事,我们也前往悼念;有难事,我们尽力帮忙。总之我们尽我们的能力和细心把关爱送给每一位老师,使每一位老师真正感到家的温暖。 四、绩 一学年来,在朱校长的大力扶持下,在班子、全体老师的群策群力下,我分管的工作取得了一定成绩:成功组织了协作片、校级及本校的各类教研活动,学校的各项活动均能顺利开展。 在校长评课比赛中获得二等奖,工会主席调研论文一等奖。 五、廉 做为一名党员,作为一名校级领导,一学年来能坚持做到自重、自省、自警、自励。珍重自己的言行,人格、和名誉。经常反省自己的言行举止及思想行为是否符合学校管理者的身份,始终保持旺盛的工作斗志,振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求自己,不断加强学习,加强政治思想和道德修养,吃苦在前,享受在后,以身作则,廉洁自律,保持清醒的头脑,严格遵守学校及
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