我的缝沙包.ppt
文本预览下载声明
;;;;;;;工具和材料;;
针脚紧密
针距匀称
裁剪细致
对折整齐
不外漏
不留毛
填充物适量
成品美观
;基本针法;大家赶快动手做一做吧！ 加油！ 加油;注意操作安全;开展评价;扩展延伸
显示全部
文档详情
相似文档
-
我的缝沙包.ppt
吉林市回族学校 请各小组同学都摸一摸、看一看、 缝制一个沙包需要哪些材料 ？ 工具和材料 裁剪布料 填充 组合对折 缝合 留口翻面 封口完成 设计形式 大小适中 沙要适量 对齐成形 又密又匀 注意边脚 完全缝严 易于裁剪 步骤 注意事项 针脚紧密 针距匀称 裁剪细致 对折整齐 不外漏 不留毛 填充物适量 成品美观 缝制的基本要求： 基本针法 大家赶快动手做一做吧！ 加油！
-
做沙包,玩沙包.doc
综合实践教学设计
郑州市二七区陇西国际城小学
阴志显
做沙包，玩沙包
活动背景：沙包，是小学生非常喜爱的一种娱乐玩具，不仅可以开展多种形式的游戏而且安全。如何引导孩子在课间活动中正确的安全的玩耍，是一个大家都关心 的话题。我发动孩子们利用家里面的废旧材料，做出有趣的沙包，不但可以丰富孩子们的课间活动，锻炼身体，强健体魄，还可以变废为宝。
活动目标：1、让孩子们了解做沙包需要哪些材料。
2、学生通过分组动手实践自己学会如何做沙包。
3、开展并鼓励学生创编新的沙包游戏，提高团队合作能力
-
扔沙包450字.doc
扔沙包450字
精选作文:下课十分钟(450字)作文
叮铃铃！又响起了大家最梦寐以求的交响曲下课铃！ 刚上好一课，嘿嘿，我们班的跳舞高手又响起了他们的绝密不外传的跳舞秘籍瞧！ 马宏宇大声喊先生们，女士们，我要表演江南seyle！敬请观赏！他一摇一摆地左扭扭右扭扭，跳起了骑马舞，一蹦一跳的，嘴巴还不停地唱着你把要加，我们大家被逗的哈哈大笑，他也居然不好意思了起来，挠挠脑袋说：谢谢大家捧场！说着，又嘻嘻哈哈的鞠了一个躬，连班长大人也被逗笑了呢！ 可我们班的大人还不放过我们这些平凡人，一个劲地表演了一个小品。沈佳杰双眼斗鸡眼，望着我们，用含糊不清的口音说：尼玛，我他妈的宰了你小子！叮铃铃
-
日记丢沙包.doc
日记丢沙包
《丢沙包》习作指导
班级 姓名
芝麻开门——与你相约快乐作文
“小朋友，做游戏，丢沙包，多欢喜。对方急得转呀，追来又追去，丢不到小朋友。”让我们唱着儿歌，一起来玩“丢沙包”的游戏。
瞧，一群小朋友左闪右躲，寸步不离自己的地盘，对手却没有像儿歌里唱得那样急得团团转，反而越追越开心了。
做丢包者也罢，做躲包者也罢，在这时已经不重要了，这里回荡着笑声，回荡着友谊。
金手指——送你“点石成金”术
??凤头——写好开头
1、 开门见山，直接开头。
刚下第一节课，我们就像箭一样冲到了操场上,我们班的女生玩起了丢沙包.
2、从得知要玩这个游戏后同学们的反映说起。
-
周记-扔沙包.doc
周记-扔沙包
周记一
2013年2月27日 天气：晴
在2013年2月27日星期三，我踏上了吐鲁番这片土地，我们在那人山人海里寻找我们要去的学校。有些同学在喊：“到五中学校的同学到这儿集合??”。有些同学在跟同学们道别，还有些同学在帮同学拉行李。我们在那依依不舍里各自找到了，自己要去的校领导旁边，我们把行李拉倒了行李车上。那时我心里有一种说不出的感觉，是兴奋??还是一种陌生的感觉，我也不知道，好像有一种东西吸引着我。
那时我突然好想哭，好想回家，好想回学校。 本以为大学四年也许就这样在在大学中每天上课、下课、画画、读书等的度过，生活在大三来临时改变了，我们开始要去吐鲁番支教，这样的生
-
小沙包掷远.doc
上 海 市 实 验 小 学《 体 育 与 健 身》课 时 计 划
年级
二年级
人数
28
日期
2017.3.23
执教
班级
四班
组班形式
自然班
周次
6
课次
17
内容
主题
投掷：小沙包掷远 4-2
综合游戏：“争分夺秒” 2-1
教学
重点
快速挥臂
课的
类型
IV
教学
难点
方向正确
学习
目标
通过学、练，使学生初步了解快速挥臂的投掷方法，体验正确的投掷方向，发展学生投掷能力。
通过游戏，让学生掌握游戏方法，发展奔跑能力和灵敏素质。
培养学生克服困难，积极向上、团队协作的精神，体验乐趣，增加对体育学习的兴趣。
课序
时间
学习内容
预计学练负荷
教师与学生的活动
组织队
-
缝沙包.ppt[一].ppt
生活当中处处都是作文 游戏、竞赛、日常生活、学习、手工等等都是作文 生活中素材有很多 学会选材 学会迁移 学会换汤不换药 培养在生活中寻找素材的能力、 培养动手能力、 学会观察、 学会思考、 培养动手能力、 学会整理文章思路、 学会将过程表达明白、详略得当、 学会将文章写出自己的感触 突出步骤描写、细节描写 运用巧妙语言形容出自己的行为 体现“情感”运用的妙处 了解各种各样的沙包做法和玩法。 突出动作、心理活动的细节描写 提高孩子动手、动脑等实践能力，培养学生自己动手的良好习惯。 运用巧妙语言表达生活中的素材 需要准备哪些材料？ 布料 针线 剪刀 …… 可以缝制成什么形状？ 运用五官
-
中班健康《踢沙包》.doc
中班健康《踢沙包》
中班健康《踢沙包》
设计意图：
＂踢沙包＂是农村孩子们非常喜爱的游戏之一，在游戏过程中，既发展了孩子们的平衡协调能力，又锻炼了孩子们四肢肢配合能力等。踢沙包的场地小，玩具可随身携带，方便耐玩，是孩子们非常喜欢的游戏，在游戏过程中还能培养孩子们的团结互助、竞争意识等，可以说是“一举多得”。所以我们设计了这个游戏用于孩子们的户外活动。
活动目标：
1、学习沙包的几种玩法。
2、促进幼儿四肢肌肉群的发育，培养其动作的协调性及灵敏反映能力。
活动准备：
1、录音机、磁带。
2、场地上画有跳房子图、夹沙包跳的横线图、夺宝的图等供孩子们练习
-
好玩的沙包.doc
中班健康活动 《好玩的沙包》 涿州市第一幼儿园 蔺雪茹内容来源 沙包是孩子们喜欢玩的玩具，户外活动时我发现他们玩沙包的方法多种多样，有的将沙包向上抛、有的踢着玩、有的夹着跳、为了让孩子们相互交流相互学习，并探索出新的玩法，我设计了此课。 活动目标1．让幼儿体验玩沙包的快感。2．知道沙包的不同玩法。3．锻炼幼儿手臂肌肉的发展和身体的灵活性。活动准备人手一个沙包。乒乓球拍。磁带。神秘纸箱。活动过程开始部分 1热身运动。（教师和幼儿一起随音乐跳舞）2.请幼儿猜一猜神秘纸箱的东西。 二．自由玩沙包 1.鼓励
-
玩沙包作文450字年级.doc
玩沙包作文450字年级
缝沙包
今天晚上，弟弟让妈妈给他做沙包。我听见了，也对妈妈说：“妈妈，我也要一个。”
“都这么大了，还玩什么沙包。”妈妈生气地说。
“妈妈，我不用你做。你只要给我剪好布，剩下的工作由我自己来完成。”我大声说。
“你行吗?”妈妈微笑着问我。
“不就是缝个小沙包吗?小意思。你就等着瞧吧!”我满不在乎地说道。
妈妈给我剪好布后，我就动手做起来。我先剪下一段长长的线，然后学着妈妈穿针的样子，把线头放在嘴里用唾液湿一下，左手拿针，右手拿线，打算把线插进针眼里。可是我试了很多次，线头却怎么也穿不过去。我想：可能是线头还不够湿吧!于是我又把线头放在嘴里舔，可还是不行。
-
大班游戏活动《丢沙包》教案.pdf
一、活动名称：大班游戏活动《丢沙包》
二、活动目标：
1.培养幼儿手眼协调能力和投掷能力。
2.培养幼儿团队合作精神和规则意识。
3.提高幼儿动作敏捷性和反应能力。
4.培养幼儿勇敢、自信的品质。
三、活动准备：
1.沙包若干个
2.宽敞的场地
3.音乐播放设备
4.安全防护用品
四、活动过程：
1.热身活动（5分钟）
教师带领幼儿做简单的热身运动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，提醒幼
儿注意活动中的安全。
2.游戏介绍（5分钟）
教师向幼儿介绍游戏规则和注意事项，如：如何正确投掷沙包、如何
接住沙包、遵守游戏秩序等。
3.游戏进行（10分钟）
教师组织幼儿进行游戏，注意观察幼儿的游戏表现，及时给予
-
玩沙包活动教案5篇.docx
玩沙包活动教案5篇
玩沙包活动教案篇1
活动目标：
1、培养幼儿参加体育活动兴趣鼓励幼儿大胆创造出各种不同玩沙包方法
2、培养幼儿独创性、灵活性增强幼儿技能
3、培养幼儿跳、躲、各种走能力
活动准备：
音乐沙包若干平衡木
活动过程：
一、开始部分
1、队列练习
2、在《健康歌》伴奏下做健康操活动手脚
二、基本部分
1、教师出示沙包幼儿分散玩沙包鼓励幼儿玩出多种花样：
(1)幼儿自由玩沙包尝试多种玩法(踢沙包、投沙包等)
(2)教师召集幼儿讨论：沙包还可以怎样玩?让幼儿讲述并为大家演示将新颖、有趣玩法推广
①夹沙包跳：让孩子将沙包夹在两小腿之间跳看谁最先跳到终点
②小蚂蚁运粮：将沙包放在背上弓背
-
缝沙包教学设计.docx
关注备课改革提高课堂质量
关注备课改革提高课堂质量
书院小学精品导学案
课题
三维目标
教学重点教学难点
凯蒂学艺 总课时 2
——《缝沙包》
结合现实活动进一步理解乘法的意义,学习6的乘法口诀。
利用已有阅历编制6的乘法口诀,经受口诀的编制过程,进展合理的推理力量。
能正确运用口诀解决实际问题，感受数学与生活的亲热联系，提高学生学习数学的兴趣。
初步把握6的乘法口诀。
能够正确而比较娴熟的运用6的乘法口诀。
教学预备课件，沙包以及其他工具。
板书设计
教后心得
教学流程
学情预设及
学生活动
教师应对
措施
生成
感悟
一、复习稳固。
学生齐背1～5的乘法口诀
-
劳动课件：缝沙包.pptx
演讲人：;目录;PART;;选择耐磨、柔软且有一定弹性的布料，如帆布、尼龙布等；填充物可以选择沙子、豆子、谷物等；还需要准备线、针、剪刀等缝制工具。;基本缝纫技巧与方法;注意事项;PART;根据需要缝制的沙包大小，选择大小适宜的布料。;缝合边角处理方法;选用干净、无杂质的沙子，以确保沙包的卫生和舒适度。;检查缝线是否牢固;PART;创意设计思路分享;;;;PART;;;;案例分析：缝沙包在劳动课程中的实践效果;PART;国内市场;下游产业;发展趋势;尝试使用新型材料来替代传统布料和填充物，提高产品的舒适度和耐用性。;PART;;;;;THANKS
-
扔沙包活动教案7篇.docx
第
第PAGE1页共NUMPAGES1页
扔沙包活动教案7篇
教案的反思过程是教师专业成长的重要环节，有助于提升教学水平，一份优质的教案能够帮助教师清晰地把握教学进度，使课堂教学更加有条理，下面是本店铺为您分享的扔沙包活动教案7篇，感谢您的参阅。
扔沙包活动教案篇1
活动名称：
沙包的多种玩法
活动目的：
1、发展幼儿腿部手部力量，培养幼儿的竞技意识。
2、学习沙包的多种玩法。
材料准备：
沙包（大或小）
适宜年龄：
3—4岁
具体玩法：
1、抛沙包：沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。
2、顶沙包：把沙包放在头顶上，幼儿保持身体平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，还可以把沙包放在肩膀上