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易犯罪未成年人违法犯罪行为的社区防范研究的开题报告

一、研究背景和意义

随着社会的进步和发展，未成年人犯罪现象日渐增多，这不仅对他们本人造成了非常严重的人生影响，而且也使整个社会陷入了深重的危机之中。由于未成年人的身心发展尚未成熟，他们的社会责任感较弱，难以正确掌握社会道德规范和法律法规，因此易犯罪。同时，未成年人犯罪涉及到多个方面，需要对多方面进行防范和控制，而社区是防范未成年人犯罪的重要载体之一。

因此，对于如何通过社区防范来遏制未成年人违法犯罪行为，本研究拟从社区防范角度出发，探讨社区防范未成年人犯罪的有效途径和措施。

二、研究内容和方法

本研究主要围绕以下几个方面展开：

（1）社区防范未成年人违法犯罪的理论基础——通过对社会学、犯罪学、心理学等相关学科的理论研究，探讨社区防范未成年人违法犯罪的理论基础。

（2）社区防范未成年人违法犯罪的有效途径——通过对已有文献的分析，梳理出社区防范未成年人违法犯罪的有效途径，包括家庭关系塑造、学校教育、社会关怀等方面的策略。

（3）实证研究——通过对某社区内部未成年人的违法犯罪案例的调查研究，针对社区防范未成年人违法犯罪的策略，进行实证研究。

（4）案例分析——通过对已有社区防范未成年人违法犯罪案例的分析，总结出可借鉴的经验和教训，为其他社区提供一些指导性的参考。

三、研究预期成果和意义

本研究旨在通过对社区防范未成年人违法犯罪的研究，为其他社区提供一些有效的防范措施和策略，从而遏制未成年人的违法犯罪行为。本研究的预期成果包括：

（1）深入挖掘社区防范未成年人违法犯罪的有效途径和策略，为其他社区提供有针对性的指导。

（2）通过对社区防范未成年人违法犯罪案例的分析，总结已有经验和教训，为其他社区提供可借鉴的经验。

（3）为社会学、犯罪学、心理学等相关学科的研究提供借鉴。

四、研究进度安排

本研究计划按照以下进度进行：

第一阶段：文献调研和理论阐述（3周时间）

第二阶段：有效途径和策略总结（3周时间）

第三阶段：实证研究（6周时间）

第四阶段：案例分析（2周时间）

第五阶段：撰写论文和答辩（6周时间）