[中学联盟]练习题2.doc

1、十八届三中全会指出：必须毫不动摇巩固和发展公有制经济，坚持公有制主体地位，发挥国有经济主导作用，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。必须毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，激发非公有制经济活力和创造力。 简述上述“两个必须”的必要性。（3分） 2、材料一：实现中国梦需要铸就“民族魂”。民族魂，就是国家、民族崇高的精神。自古以来，中华民族就孕育了“住卑未敢忘忧国”的理想、“和为贵”的胸怀、“勤为径”的品格、“舍生取义”的情操、“吾将上下而求索”的锐气等，这些正是民族魂的写照。 材料二：实现中国梦需要谱写“民族情”。国家积极实施西部大开发战略，设立“少数民族扶贫专项基金”等；中东部省市努力实施“援藏、援疆工程”，不少重点中学开办了“西藏班”、 “新疆班”等。 (1)结合材料一分析，实现中国梦需要铸就什么样的“民族魂”。(1分) (2)结合材料二反思，为谱写“民族情”，青少年应该怎么做。(3分) 3、带领村民致富，老百姓的贴心人——段爱平 她是山西长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记、村委会主任。1999年，在没有参加候选的情况下，高票当选为返底村委会主任。上任后，先后给村里盖了学校，建了养老院。这了使村民发家致富，她带领村民种植药材，改造全村电网，投资园林建设，栽植树木，而光这些项目自己就贴了十几万。2013年，她被查出身患淋巴癌，但仍然没有离开工作岗位，每天想的就是尽力再为村民做更多的事。 段爱平的哪些品质值得我们学习。(4分) 4、下面是小亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（6分） 情境一： 在学校举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心年僮倒在地，对方主动拉起他，并连说“对不起” 小亮的正确做法是 （1分） 理由： （1分） 情境二： 小亮生日那天，全家一起外出就餐。用餐结束后，饭桌上还剩下不少饭菜。 小亮的正确做法是 （1分） 理由： （1分） 情境三： 小亮在书店选购学习资料时，意外发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。 该出版社侵犯了小亮的 （1分） 小亮的正确做法是 （1分） 5.假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。（8分） 情境一： 今年“3.15”晚会上，苹果公司“霸王条款”被曝光。小明购买的新苹果手机频繁死机，经检验属质量问题，他与经销商协商未获得赔偿。 正确做法是 （1分） 理由： （1分） 情境二： 自日本2012年9月宣布“购岛”闹剧之日起，国内一些人士通过砸日车、烧日货等形式抗议日本的这一“购岛”行为。 正确做法是 （1分） 理由： （1分） 情境三： 黄某年仅15岁，在一次上网收集学习资料的过程中，无意进入一家不健康网站，从此便深陷其中。 正确做法是 （1分） 理由： （1分） 情境四： 在2013年太原市人代会召开前夕，市人大代表到你校调查校园周边环境治理的情况。 正确做法是