管理心理学 第五章 领导心理.ppt
文本预览下载声明
* *
显示全部
文档详情
相似文档
-
管理心理学第五章.ppt
第五章 激励理论与管理（下） （一）理论内容 美国心理学家弗鲁姆，在1964年出版的《工作与激励》一书中，提出了研究激励过程的“期望理论”。 期望理论的理论基础： 人之所以能完成某项工作并达成组织目标，是因为组织目标会帮助人们达成自己的目标，满足自己某方面的需要。 三种变量（或三种关系） 期望模式 期望值和目标效价的结合不同，所产生的激励力量也不同 期望值E(大)×目标效价V(大) ＝激励力量M(大) 期望值E(中)×目标效价V(中) ＝激励力量M(中) 期望值E(小)×目标效价V(小) ＝激励力量M(小) 期望值E(大)×目标效价V(小) ＝激励力量M(小) 期望值E(小)×目标
-
管理心理学第五章.ppt
第五章 激励理论与管理（下） ; 某厂为解决一技术难题，贴出一海报，规定“谁解决该难题，就提拔他为工程师。”现有三人，工程师、技术员、一般工人。问：
1、三个人中谁的积极性最大？
2、在什么情况下，三个人的积极性都不大？
3、海报应该如何写，才能使三个人的积极性都大？;（一）理论内容;三种变量（或三种关系）;期望模式;期望值和目标效价的结合不同，所产生的激励力量也不同
期望值E(大)×目标效价V(大) ＝激励力量M(大)
期望值E(中)×目标效价V(中) ＝激励力量M(中)
期望值E(小)×目标效价V(小) ＝激励力量M(小)
期望值E(大)×目标效价V(小)
-
管理心理学 第五章 激励理论.ppt
教学目的 了解激励的概念和作用 了解激励过程与因素 了解并掌握内容型激励理论及其在管理中的应用 了解并掌握过程型激励理论及其在管理中的应用 了解并掌握综合型激励理论及其在管理中的应用 课前准备练习 查找有关资料，讨论goole、微软、海尔、华为、国美和富仕康等你感兴趣的公司的激励模式，并谈谈他们激励有何特点、符合什么激励理论、存在什么问题？ 乔致庸对下属的激励术是什么？ 某企业的一名销售人员兢兢业业，取得不俗业绩，公司决定年终奖励他１３万元。如果你是总经理，应采取什么方式发放这笔钱以达到对这名销售人员最大的激励？ 思考：我国国有企业的股权激励制度为何多数以失败告终？
-
管理心理学 第五章 价值观与态度.ppt
* *
-
第五章 管理心理学 人的需要.ppt
第五章 人的需要 本章概要 第一节 人的欲望 第二节 人的需要 第三节 人的动机 第一节 人的欲望 一、 欲望的概念 是指人在社会文化影响下，基于一定的生理条件对外部物质产品、精神产品、人、事、荣誉等的渴望和追求。是人行为和活动的内在动力。是需要产生的前提。 二、 欲望的种类 （一）物质、精神。 （二）可实现、不可实现。 （三）生存、发展。 （四）道德、不道德。 三、 欲望的特性 （一）欲望的无限性 （二）欲望的关联性 （三）欲望的反复性 （四）欲望的竞争性 第二节 人的需要 一、 什么是需要 （一）需要
-
第五章 佛洛依德心理学.doc
佛洛依德心理学
课程：艺术概论
作者：毛婷
导师：王真真
学院：艺术学院
班级：装潢2班
关键词：科学、性爱、文明、变化、解释这几张图片上的女人都有所谓的“走光”。通常说，她们是因为过于专注某件事，因而不慎走光。但是按照佛洛依德的理论，下意识的举动是由潜意识支配的，这样说来，这三个女人是因为潜意识里有暴露的冲动，才导致“意外”走光的。
第一张，上面明显是个公众人物。公众人物博出位的心里难免，这些年各类明星“走光”的新闻不断，这位主持人心里是否也有这种冲动，但在公众面前的道德约束又禁止她这样做，于是最终成为她的潜意识？
下载 (59 KB)
2008-11-7 18:08
第二张上
-
第五章文学和心理学.ppt
第五章 第四节 文学和心理学 柏拉图 模仿的艺术有三条罪状，其中一条就是：诗人为了讨好群众，“逢迎人性中最低劣的部分”，（无理性的部分）助长人的“感伤癖”“哀怜癖”（悲剧和喜剧）破坏人的理性。使“城邦的保卫者”失去勇敢、镇静的谨慎品质。 灵感说：诗人凭灵感创作，所谓灵感是不朽的灵魂前生带来的回忆，附在诗人身上，使诗人处于一种迷狂的状态。灵感的获得过程是对真善美世界的回忆。 亚里士多德 悲剧的社会作用——“卡塔西斯说” “卡塔西斯”：（钦提奥）宗教术语：“净化” （明屠尔诺）医学术语：“宣泄” 艾迪生：“自我
-
基础心理学.第五章（五）.ppt
基础心理学 蒋贵娥 第五节 思维（信息的演算） 一、什么是思维 (一) 定义：思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系。 (二)思维的特征 1、概括性 所谓思维的概括性，包含有两层意思：第一，能找出一类事物所特有的共性并把它们归结在一起，从而认识该类事物的性质及其与它类事物的关系。第二，能从部分事物相互联系的事实中找到普遍的或必然的联系，并其推广到同类的现象中去。 第五节 思维（信息的演算） 2、间接性 所谓思维的间接性，就是思维能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物，借
-
商业心理学第五章.pptx
第四章 消费者的个性心理;个性倾向性是指个人在与客观现实交互作用的过程中，对事物的看法、态度和倾向。个性倾向性体现了人对社会环境的态度和行为的积极特征，对消费心理的影响主要表现在心理活动的选择性，对消费对象的不同态度体验，以及消费行为模式上。
;个性特征中的能力体现个体完成某种活动的潜在可能性特征；气质显示个体心理活动的动力特征；性格则反映个体对现实环境和完成活动的态度上的特征。以上三者的独特结合，构成个性心理的主要方面。;个性心理的成熟与发展;消费者的能力特征;;2019/12/272004;七种智力成分：
1、语言智力
阅读、写文章以及日常会话能力。作家。
2、逻辑-数学智力
-
第五章_法律心理学.doc
第五章 法律心理学* 名词： 1．事件后信息：指事件之后警察的询问、媒体报道、他人陈述等，有可能进入证人的记忆当中，与碑的记忆相混淆，成为其主观认定的“事实”。 2．预先假设：指预先假定一些现象是存在或正确的。 3．认知不足：指个体在强烈的情绪体验状态下认知、判断和评价能力的下降现象。 4．清白队伍控制组：在排队辨认罪犯时，行让证人辨认完全由无辜人员组成的一组人员，如果证人错误指认其中的任何人，可以获得提醒，增加后后的准确性；如果证人正确地排除所有无辜人员，无疑他的自信得到增强。 5．恢复情境：指证人在看到嫌疑犯之彰，先看犯罪现场和受害人的照片。 6．编码特异性原理：如果能猁与当初编码和识记时
-
心理学第五章 情绪.ppt
* 4、学会一定的心理调试策略 自我训练：TRAIN 自我训练 （train） R N A I T 倾诉（talking） 放松(relaxing) 活动（action） 营养（nourishing） 兴趣（interests） * * * * * 情绪与认知的关系 沙赫特的实验 心境一致性实验 * 任何一种情绪都是促使我们采取某种行动的驱力 第五章 情绪 学习目标 掌握情绪的概念及分类 了解有关情绪与认知、行为的关系 掌握情商的内容 懂得如何调控情绪 * 情绪概述 第一部分： 情绪情感有什么区别联系 情绪的种类、特征 一、情绪、情感 情绪：人类对于各种认识对象的
-
第五章_消费心理学.pdf
第五章 消费心理学
第五章 消费心理学
第一节 消费心理学概述
第一节 消费心理学概述
第二节 消费心理学事例分析
第二节 消费心理学事例分析
第三节 消费心理学的应用
第三节 消费心理学的应用
2013-5-29
-
设计心理学_第五章.pdf
第五章 审美心理
审美心理学研究的中心内容是审美经验。对于这种审美经验，亚里士多德曾在其《伦理
学》中认为，审美经验大致有六个特征：⑴一种在观看和倾听中获得的极其愉快的经验。这
种愉快如此强烈，以致于使人忘却一切忧虑，专注于眼前的对象；⑵这种经验可以使意志中
断，不起作用；⑶这种经验有不同强度，即使强度再高也不会使人感到厌烦；⑷这种愉快的
经验是人类所独有的，并且主要来源于视觉和听觉的和谐；⑸虽然这种经验源自感官，但又
不能只归因于感官的敏锐；⑹这种愉快直接来自于对对象的感觉本身，而不是来自它引起的
联想。亚里士多德对审美经验的描述对当代关于审美本质的心理学研究仍然有
-
人事心理学第五章.ppt
第五章 人员招募 5.1 人员招募概述 定义: 组织以发现和吸引潜在雇员为主要目的而采取的任何做法或活动。 作用: 第一 减轻了选拔的难度和工作压力 第二 节约选拔与培训成本 第三 提高工作效率离职率 影响因素: 一、申请空缺职位的人数 二、申请这些职位的人员的类型 三、申请某职位的人实际上获得该职位的可能性的大小 5.2人员招募的程序 1.制订人员招募计划 2.实施和运作 3.招募活动进行控制和评价 5.2.1制订招募计划 1）明确人力资源需求 2）要对时间、成本和人员进行估算 （1）时间 （2）资金 （3）
-
客运心理学学第五章.pptx
第五章 旅客运输管理心理;第一节 旅客运输管理人员的管理行为;本章点睛;什么是领导?;什么是领导?;什么是领导?;影响力;领导者的影响力;（一）影响力的构成
强制性影响力：建立在强制权、奖赏权、合法权和亲和权基础上，由社会赋予个人的职务、地位、权力、资历以及传统等因素构成，一般情况下只有居于领导地位的人才具有。强迫性、不可抗拒性
自然性影响力：建立在个人专长和品质基础上，受品格、才能、知识和情感等因素的制约，它的形成更多地由领导者的个人素质决定。
;
领导者影响力;（组织功能）;激励功能;领导者应具备的基本条件;;对待他人态度测试;校园体验;领导的行为和效率;;（一）特质理论
主