校技能大赛高职组水环境监测与治理技术项目赛项规程.DOC

JSG202207 2022年江苏省职业院校技能大赛（高职) 环境监测与治理技术 赛项规程.pdf 2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程 一、赛项名称赛项编号：JSG202207 赛项名称：环境监测与治理技术 赛项组别：学生组赛项归属专业大类：资源环境与安全类二、竞赛目的赛项以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，以生态环境市场岗位需求为导向，建立环境监测与治理技术综合应用平台，创新教学模式与方法，通过技能比赛形式，考核学生在环境监测、环境工程设计、工艺设备安装调试、水气声渣处理系统运行维护等方面的综合性实践与创新能力，锻炼学生分析问题、解决问题能力，以及团队协作能力，改进教学内容与教材，引领全国高职院校水利、生态

2025-05-25 约3.92万字 30页立即下载

水环境监测与治理技术赛项规程.pdf （公司治理冰环境监测与 治理技术赛项规程 多年的企业咨询硕问经验，经过实战验可以落地执行的卓越管理方案，值得您下我拥有 2017年全国职业院校技能大赛高职组〃水环境监测与治理技术〃赛项规程 一、赛项名称赛项编号：GZ-2017007 赛项名称：水环境监测与治理技术 英语翻译：MonitoringandTreatmentTechnologiesofWater Environ

2024-03-17 约5.48万字 58页立即下载

GZ-146 “大气环境监测与治理技术”赛项规程(高职组)..doc PAGE PAGE 26 2016年全国职业院校技能大赛高职组 “大气环境监测与治理技术”赛项规程 一、赛项名称赛项编号：GZ-146 赛项名称：大气环境监测与治理技术 英语翻译:Atmospheric Environmental Monitoring and Control Technology 赛项组别：高职组赛项归属产业：环保、气象与安全二、竞赛目的通过比赛推动全国高职院校环保类相关专业的建设，为全国高职环保类院校提供一个技术相互交流的平台，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，培养学生的可持续发展能力，考核学生在大气环境监测、烟气处理工艺的设计、烟气处理设备

2019-02-02 约2.26万字 50页立即下载

2023年全省职业院校技能大赛高职学生组-大气环境监测与治理技术赛项样卷二.pdf 2023年全省职业院校技能大赛高职组 “气环境监测与治理技术”赛项大兄赛样卷（）二 2023年全省职业院校技能大赛高职组

2025-04-01 约3.09万字 28页立即下载

“水环境监测与治理”赛项竞赛规程.doc-2014年全国职业院....doc 2014年全国职业院校技能竞赛高职组 “水环境监测与治理”赛项重庆选拔赛规程一、赛项名称水环境监测与治理技术 二、竞赛目的展示职业院校学生的水环境的监测、水质检测与分析，污水处理工艺的设计、水处理设备装调能力、水处理设备的运行与维护等综合技能。促进高职院校环境类相关专业建设与发展为我国环保事业储备环保复合型及应用型技术技能人才。三、组织机构及联系方式（一）组织机构主办单位：重庆市教育委员会承办单位：重庆水利电力职业技术学院组委会：主任委员：陈晓耘重庆水利电力职业技术学院副院长副主任委员：胡勇重庆水利电力职业技术学院教务处副处长李静

2017-02-05 约4.03千字 8页立即下载

2024年“中银杯”安徽省职业院校技能大赛（高职组）环境检测与监测赛项规程.pdf 2024年安徽省职业院校技能大赛 环境检测与监测赛项竞赛规程一、赛项名称赛项编号：GZ089 赛项名称：环境检测与监测英文名称：EnvironmentalDetectionandMonitoring 赛项组别：高职组赛项归属：资源环境与安全大类二、竞赛目的人们日益意识到环境污染对人类社会的危害，公众对环境质量关注度和要求也不断提高。社会迫切需要能胜任环境检测与监测等工作的复合型技术人才。赛项充分考虑岗位实际需求，突出理论、检测与分析两个模块。本次竞赛为高职高专学生和教师提供了一个技能展示的平台，通过比赛检验参赛选手的环境检测与监测技能和职业化素养，引导省高等职业院校环保

2025-05-12 约1.13万字 27页立即下载

2024年“中银杯”安徽省职业院校技能大赛（高职组）环境检测与监测赛项规程.pdf 2024年安徽省职业院校技能大赛 环境检测与监测赛项竞赛规程一、赛项名称赛项编号：GZ089 赛项名称：环境检测与监测英文名称：EnvironmentalDetectionandMonitoring 赛项组别：高职组赛项归属：资源环境与安全大类二、竞赛目的人们日益意识到环境污染对人类社会的危害，公众对环境质量关注度和要求也不断提高。社会迫切需要能胜任环境检测与监测等工作的复合型技术人才。赛项充分考虑岗位实际需求，突出理论、检测与分析两个模块。本次竞赛为高职高专学生和教师提供了一个技能展示的平台，通过比赛检验参赛选手的环境检测与监测技能和职业化素养，引导省高等职业院校环保

2025-05-23 约1.47万字 30页立即下载

职业院校技能大赛高职组“汽车技术”赛项规程.pdf 2021年山东省职业院校技能大赛 高职组“汽车技术”赛项规程 一、赛项名称赛项名称：汽车技术赛项组别：高职组赛项归属：装备制造大类二、竞赛目的为贯彻党中央、国务院对职教育工作的决策部署，推动落实《国家职教育改革实施方案》，加快职教育制度创新，促进职教育高质量发展，以“汽车技术”相关专群为背景，结合《汽车产中长期发展规划》《节能与新能源汽车技术路线图2.0》的目标要求, 向国际先进水平看齐，办成国家高水平赛事。通过竞赛检验高职院校汽车技术类专的教育教学成果，引领其专建设的发展方向，加快产教融合人才培养和课程改革与创新的步伐，通过汽车“发动机管理技术”“车身电气技术”“电动汽车技

2025-04-11 约9.26万字 59页立即下载

省高职院校技能大赛“云计算”赛项规程.pdf 一、赛项名称赛项名称：云计算赛项组别：高职赛项归属产业：电子信息产业二、竞赛目的为推进“云计算技术应用”专业建设，引领相关专业课程改革创新，促进高等职业院校信息类相关专业建设，培养云计算相关技术技能 型人才；产教融合、校企合作，通过赛项展示和提高教师的云计算教学科研能力，提升学生从事云计算相关岗位的适配性，为“互联网+”国家战略和国家“智慧城市”规划提供云计算领域的高素质技术技能型人才。赛项设计关注云计算行业发展，基于“新基建”建设发展的新思想新理念，以云计算技术应用为主题，重点考核参赛选手私有云搭建和运维，容器技术应用，服务编排等实际应用能力，全面考察高等职业院校学生

2024-05-04 约1.24万字 14页立即下载

“水环境监测”赛项大纲规程(10.3).doc 第七届全国水利高等职业院校技能大赛 “水环境监测”赛项大纲 2013.9 目录一、竞赛目的 1 二、竞赛内容 1 三、理论知识考核 1 四、实践技能考核 2 五、评分方法 7 六、实践技能竞赛评分细则 7 七、比赛规则 13 八、申诉与仲裁 14 一、竞赛目的通过该项比赛，展示水利高职院校在水环境监测方面的教学与实践成果，提升学生的综合素质，培养团队意识与合作精神，促进工学结合人才培养模式的改革与创新，推动环保类专业教学与实践。二、竞赛内容 1、理论知识考核（分值占20%）； 2、实践操作考核：（1）地表水铁离子水样采集（分值占30%）；（2）水中铁离子的测定（分值占50

2017-06-10 约8.71千字 16页立即下载

JSG202229 2022年江苏省职业院校技能大赛（高职) 大数据技术与应用赛项 赛项规程.pdf 2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程 一、赛项名称赛项编号：JSG202229 赛项名称：大数据技术与应用赛项组别：学生组赛项归属专业大类：电子信息类二、竞赛目的赛项以大数据技术与应用为核心内容和工作基础，重点考查参赛选手对当前流行的大数据平台及生态组件的掌握程度，综合软件开发相关技术，解决实际问题的能力，激发学生对大数据相关知识和技术的学习兴趣，提升学生职业素养和职业技能，努力为中国大数据产业的发展储备及输送新鲜血液。通过举办本赛项，可以提升高职院校大数据技术与应用专业及其他相关专业毕业生的能力素质，满足企业用人需求，对接产业发展；同时使高职院校在专业建设、课程

2025-05-24 约2.25万字 20页立即下载

JSG202234 2022年江苏省职业院校技能大赛（高职) Web技术赛项 赛项规程.pdf 2022年江苏省职业院校技能大赛高职赛项规程 一、赛项名称赛项编号：JSG202234 赛项名称：Web技术赛项组别：学生组赛项归属专业大类：电子信息类二、竞赛目的 Web技术赛项，主要面向Java工程师、Web前端开发工程师、软件测试、软件技术支持工程师等核心岗位。通过竞赛考察参赛选手实际软件工程文档编写能力、工程项目的需求分析理解能力、程序编码与排错能力、以及团队管理和协作能力，增强学生专业技能和职业素质，提升教学环境与产业环境之间的契合度，让参赛选手尽可能地适应未来工作岗位的需要。推进高职软件技术、移动应用开发、数字媒体技术及职教本科软件工程技术等专业对接最新行业标准和

2025-05-25 约2.13万字 21页立即下载

2012年浙江省高职高专院校学生水环境监测与治理技术技能大....doc 2012年浙江省高职高专院校学生水环境监测与治理技术技能大赛的通知各有关高校：为加快推进高职院校资源环境类人才培养模式改革，培养和选拔我省急需的实用型、技能型人才，浙江省大学生科技竞赛委员会定于2012年5月11-13日在金华职业技术学院举办浙江省高职高专院校水环境监测与治理技术职业技能大赛。现将有关事项通知如下：一、组织机构主办单位：浙江省教育厅（浙江省大学生科技竞赛委员会）承办单位：金华职业技术学院组委会主任委员：胡野　金华职业技术学院副主任委员：张慧波宁波职业技术学院廖志林（一）竞赛方式比赛方式包含团体赛和个人赛。比赛

2017-02-06 约3.77千字 8页立即下载

2014辽宁省高职院校技能大赛汽车营销赛项规程.doc.doc 2014年辽宁省职业院校技能大赛（高职组）汽车营销赛项规程 一、赛项名称汽车营销二、竞赛目的搭建高职院校相互交流和学习的平台，展示职业教育教学取得的成果，促进职业教育教学发展，引领教育教学改革方向。检验汽车营销专业人才培养质量，促进全国高职院校汽车营销专业职业教育水平的整体提升。汽车营销技能比赛设置的基本原则（1）竞技性原则：团队参赛，指标评价，充分体现比赛的竞技性和竞争性。（2）引导性原则：展现本专业的核心技术，明确定位专业人才培养目标和核心能力要求。围绕专业核心能力设计赛项和内容，引导专业的建设和发展。（3）职业性原则：以职业岗位能力要求为核心，紧密结合岗位实际需要，借

2017-06-05 约4.05千字 12页立即下载

2015-信息安全管理与评估赛项章规程.doc-北京市高职院校技能大赛.doc “2015年北京市高职院校技能大赛”信息安全管理与评估一、赛项名称信息安全管理与评估5年在籍高职学生，性别不限。（二）竞赛内容赛项竞赛时长3小时，重点考核参赛选手进行基础网络配置，主流网络安全产品部署，制定与优化。加密）序号内容模块具体内容说明第一部分网络平台搭建网络规划技术 VLSM、子网划分；网络交换技术 VLAN、STP、RSTP、MSTP、802.1X、端口安全、端口聚合等；网络安全设备配置与防护防火墙技术能够在城域网中部署防火墙，使用防火墙规则保护内网服务安全，在防火墙上实现路由、NAT转换、防DDos攻击、实现包过滤、URL过滤、

2017-04-08 约2.31千字 9页立即下载