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压力缓解与情绪管理2010 教学课件.ppt

发布:2018-01-23约6.51千字共55页下载文档
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99-11-30 XY(c)-STRESS-LTL 压力征兆-生理信号 压力征兆-心理信号 压力征兆-情绪信号 压力征兆-行为信号 找原因的同时 既是在寻求解决之道 压力来源 Social isolation 缺乏人际支持 Think unrealistically  想法不切实际 Rigid body 身体紧张 Emotional repressed 情绪压抑 Self-neglect 忽略自己的需要 Sensory overload 感官刺激过度 压力来源 压力是什么 使人感到紧张的事件或者环境 压力是指一种主观的反应 压力可能是对需要或者伤害侵入的一种生理和行为上的反应 不同的人压力表现亦不同 请记住: 了解压力绝非为了逃避压力,逃避压力就跟逃避食物、运动或者爱一样不合理,也不可能! 压力可能是真的,也可能是凭空想像的! 生命是一连串克服压力的过程(证明自己能力),压力会伴随你的一生,惟有死亡是压力终止的时候!适度的压力可以让生活变的更加亮丽! 我们不能也不应该消灭压力,而应教会自己去享受它! 了解自己压力水平 你的压力程度是多大? 生活事件与压力指数 压力指数解读 未来两年内得到压力相关的疾病的机会 0 -149分:有10%的机会 150-199分:有40%的机会 200-299分:有50%的机会 大于300分:有80%的机会 压力应对方式 自责 幻想 退避 合理化 求助 解决问题 人生处处有歌声,装扮自己有颜色(歌无界限) 与人相处有笑声,生活内容有彩色(笑的真谛) 经常给自已掌声,日子过得有特色(不与人比) 了解自已的心声,身心健康有喜色(欢喜就好) 有关情绪… 人不是被事情困扰着,而是被对该事情的看法困扰 ---艾皮科蒂塔斯Epictetus 古希腊哲学家 情绪的影响 情绪与学习、工作效率 情绪与人际关系 情绪与健康 长期负面情绪(焦虑、悲伤、悲观、紧张、敌意、严重猜疑)的人,罹(li)患气喘、关节炎、头痛、偏头痛、胃溃疡、十二指肠溃疡、心脏病、心血管疾病、癌症等生理疾病的机率,比其它人高出一倍多。同时还会引发如焦虑症、癔病(情绪反应失控)等心理问题 情绪是会传感或遗传的 同事 朋友 家人 … 处理负面情绪 (美国心理学家费尔德)数颜色法 情绪日志 写信不寄出去 逛医院 逛坟墓 读经书、背嘉言 找知心好友谈 在郊外嘶吼 驾驭情绪 忍受--当忍则忍,学会弯曲 宣泄--尽情(泄之有道:发泄、表述、倾诉我的三姑六婆) 释放--大哭一场(安慰、哭吧、自慰) 遗忘--写在巨石、写在沙子上(阿里) 转移--转移注意力、吃喝唱听、购物、运动、家务 分析--ABC理性情绪疗法,辩证,使成为合理想法 调理--深呼吸法、重新框视、STD 、脱敏、放松 暗示--自我对话、自我激励 所有的问题都不是问题! 我一定能做到! 其它:艺术、舞蹈、音乐、戏剧治疗 增加正面的情绪 记住下面的话,生活更轻松 我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容 我们不能控制他人,但我们可以掌控自己 我们不能左右天气,但我们可以改变心情 我们不能预知明天,但我们可以利用今天 我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力 我们不能决定生命的长度 但我们可以控制它的宽度 自我减压运动 反应策略:身体放松减压方法 放松 运动 饮食 音乐 休闲 最佳放松--高质量的充足睡眠 最随意的放松:呼吸 控制自己的呼吸,对扩大胸腔、增加肺活量有一定的帮助,间接改变生理与情绪的反应,并且能降低肩部肌肉的紧张,促进身体放松。练习步骤: 地方--选择一个舒适的环境,可坐着或站着,姿势自然。 集中注意力--将注意力集中在腹部(可以将手放在腹部)。 进行腹式呼吸--首先闭上嘴巴,透过鼻子呼吸。慢慢将吸入的空气充满整个肺部,闭住呼吸几秒。然后用口慢慢呼出空气。重复数次。 增加吸气量--可尝试在吸气快结束时,轻微的提起肩膀和锁骨,以增加吸气量。 运动减压 形式多样 因人而异 动静结合 形神兼养 运动适度 不宜过量 持之以恒 坚持不懈 选择一项有氧健身运动 定时、有规律的运动:按三、五、七进行 寻找运动伙伴 最好是非竞争性的运动,25岁以后则走路来运动较佳,即使是低强度的运动也比没有强 消除压力的日常运动 将车停在很远的地方,然后走着去上班 经常带着宠物去散步 不要叫外卖;自己走着去餐馆 走楼梯,不要乘电梯 休息时出动走一走,不要吃东西 在公共汽车上提前一站下车,自己走一站 上班时走楼梯,而不是乘电梯 站着而不是坐着 用另一层的洗手间 良好饮食与压力 维生素:混合维生素B 、A、C、E、钙、微量元素 中草药:山茶、薄荷、西番莲(饮料之王、亚热带、多种水果香味、富含有机酸和维
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