2015艺术节评分细则.doc

附件1 第二届“梦想·腾飞” 校园文化艺术节 比赛评分细则 ? 一、艺术表演类 （一）声乐类 1、声乐大赛（个人项目）：分预赛、决赛，以美声、民族、通俗三种唱法，分组选出获奖选手。比赛时要求完整演唱一首歌曲，决赛时加试音乐知识问答。另加10分计入总分。 （1）歌唱水平40%，其中A、音准20% ????? ?????????????????????B、节奏感10% ?????????????????????????? C、气息咬字10% （2）台风20%，其中A、个人气质10% ?????????????????????? B、肢体语言10% （3）演唱歌曲完整性10% （4）声音表情15% （5）歌曲难度10% （6）与观众交流5% 2、组合（集体项目）：人数在2人到20人之间 （1）声音统一、声部和谐、吐字清楚20% （2）节奏均匀、音准、调性稳定。20% （3）演唱处理15% 其中??? A、乐感10% B、创新意识5% （4）演唱技巧、风格与歌曲表现的内容的协调性15% （5）指挥与演唱配合默契性10% （6）精神面貌10%，其中 A、服装整齐5%?? B、上下场迅速有序5% （7）台风良好10% （二）器乐类（个人项目）：中西乐器均可参赛；视排名情况再定是否预决赛；决赛时加试器乐知识问答。 （1）曲目演奏的完整性35% （2）内容及思想情感表现力30% （3）演奏技巧20% （4）曲目难度15% 2、器乐合奏，时间不能超过6分钟 （1）作品演奏的完整性（2）表现力 （3）音色协调性（4）曲目难度 （三）舞蹈类 1、集体舞（集体项目）：独舞、群舞形式不限制，时间在7分钟以内，每个节目比赛完后加试舞蹈知识问答。 （1）舞蹈作品20%（其中舞蹈结构占10%） （2）作品新颖10% （3）表演30% （4）舞台调度10% （5）舞蹈动作20% （6）音乐10% 2、交谊舞（个人项目）：分规定曲目（慢三），自选舞种两个环节，每个舞种表演时间规定6分钟以内。 （1）基本技术、音乐表现力、创意、临场表现40% （2）规定曲目比赛要求音乐准确、节奏感好、动作规范 20% （3）动作协调性、舞蹈难度以及选手的配合能力5% （4）服装及舞蹈风格相符5% （5）选手精神、面目表情 礼仪分5% （6）动作编排15% ???? （四）综艺类 1、主持人（个人项目）： 比赛模仿中央电视台挑战主持人栏目的比赛方式，分为4个环节进行。首先个人集体亮相分别做自我介绍；其次以抽签形式，抽取一个主题进行1分钟即兴演唱。第三环节是自选主持，时间3分钟。同时主持人对选手提问，即机智问答环节，由抽签决定选手的题目，时间1分钟。 1、自我介绍10% 2、普通话标准性、口齿清楚、吐字清晰40% 3、台风现场感染力20% 4、知识测试，话题评说20% 5、仪表大方，谈吐、着装得体 10% 2、礼仪模特（个人项目）： 分四个环节进行比赛： 1、中华国服——旗袍集体展示； 2、自选服饰展示（40秒，音乐自备，并附名称及服饰解说，由主持人朗诵，也可自备解说人）； 3、个人才艺表演（3分钟）； 4、才艺表演后同时回答关于社交礼仪知识方面的问题（1分钟）；3、个人才艺表演（3分钟）。 （1）旗袍仪表20%，其中 A、步态10%????? B、形象5%? C、气质5% （2）自选服饰30%，其中 A、服饰创意20%? B、形象5%? C、解说5% （3）语言10%，其中A、眼神3%? B、微笑3%? C、动作4% （4）协调能力与音乐配合20% （5）个人才艺表演20% 3、小品（集体项目）：每班要求必须有一个节目参赛，多报不限，也可自由组合。时间规定在10分钟内。 （1）作品内容具有时代气息，健康向上，富有朝气。40% （2）表演艺术50%，其中：A、演员站台与舞台调度20% ???????????????????????????? B、语言音调动作、表情20% ???????????????????????????? C、角色表现10% （3）普通话准确性，声音清晰10% 4、绝对音高—音乐听力比赛（个人项目）： ???? 比赛内容包括听音、视唱、音乐欣赏三项。 （1） 具体要求为： A、听音：听记三和弦、七和弦及转位 ????? B、模唱：听记两个升降号以下的旋律（8小节） C、音乐欣赏曲目：参赛人员在负责人组织开会时领取。 （2）比赛形式：预赛为集体考核（笔试）听音和听赏 ?????????? ????决赛为现场答案，加试模唱。 （3）评分标准： ??? ?? A、听音20分：2个和弦，一条旋律； ????? B、模唱20分：1条旋律 ????? C、音乐欣赏60分：在30秒内欣赏2首曲目片段， ????????? 答出曲名及作品形式占40分， 作者姓名占10分，作者