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九年级物理下册（人教版） 周周清9 检测内容：设计电路与作图专题 1．(7分)岳阳城区新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图)，每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是(　　) B 2．(7分)某同学观察他家里的电动自行车后发现：不管捏紧左边还是右边的车闸，车尾的一盏刹车指示灯均会亮起，而拨动扶手旁向左或向右的转向开关时，车尾只有对应一侧的转向指示灯会亮起，下列指示灯的示意图合理的是(　　) B 3．(7分)压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大。以下电路不符合要求的是(　　) D 4．(7分)小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。他共设计了四个电路，如图所示，其中L为节能灯，规格为“220 V　15 W”、D为发光二极管，规格为“1.2 V　0.002 A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻。图中能够满足要求的电路(　　) B 5．(8分)如图甲所示是小明同学设计的测电阻的电路图。请根据这个电路图用笔画线代替导线，将图乙中的元件连成电路。要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大。(允许通过电阻R的最大电流为0.5 A，导线不能交叉) 6．(8分)如图所示，用测电笔测试某家庭电路中两条输电线时，只有接触下方那条电线时测电笔的氖管发光。请将图中灯泡、开关连入线路。 7．(8分)如图是一个简易的“表决器”，“赞成”时，绿灯亮；“反对时”，红灯亮；“弃权时”，绿灯、红灯均不亮，甲、乙是两个与绿灯、红灯相对应的按钮开关，表决时，按下哪个按钮，对应的灯就亮；不按时，两灯均不亮。请画出符合要求的电路图。 8．(8分)如图是楼梯照明灯的模拟电路，它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制。请在图上补画连接导线，使之符合这一要求。 9．(8分)如图所示，盒子里面有5 Ω、10 Ω、40 Ω电阻各一个，测得AB之间的电阻是5 Ω；AC之间的电阻是10 Ω；AD之间的电阻是45 Ω。请你画出盒子里面的电路图，并标明电阻的阻值。 10．(8分)小明同学设计了一个电动按摩棒，其结构示意图如图所示，ABO可以看做是一个杠杆，O为支点，B处有一个条形磁体，A为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到引力或斥力，带动按摩槌头A振动。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，请画出此时： (1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极； (2)螺线管中的电流方向； (3)条形磁体所受磁力的示意图。 11．(8分)如图，将铜丝、铁丝插入菠萝中，便成了水果电池。一根软导线在纸筒A上绕成螺线管，导线两端接在电池两极上，螺线管产生的磁场使小磁针静止在如图状态。图中已标出电路中电子定向移动的方向。 (1)标出电池正、负极； (2)画出纸筒A上导线绕向并形成闭合电路； (3)画出一条经过小磁针的磁感线(并标明方向)。 12．(8分)小明在探究“比较水和煤油的吸热能力”的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电，请在下图中用笔画线代替导线，使电路满足要求。