湖北省武汉市新洲一中阳逻校区2018届高三5月第一次模拟理综生物试题.docx

新洲一中阳逻校区2018年理 科 综 合 模 拟 试 题 （一）试卷满分300分 考试用时150分钟 5月6日命题人：陈鹏 杜来意 姚远 审题人：冯丹 郑恒 化学组 童慧明注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A方框涂黑。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。3．填空题和解答题作答：用黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。可能用到的相对原子质量：H:1 Li:7 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Mn:55 Cu:64第Ⅰ卷（选择题 共126分）一、单项选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列有关真核细胞中囊泡相关的叙述，不正确的是A．囊泡的基本支架是磷脂双分子层B．囊泡的形成受细胞内相关基因的调控C．可由线粒体来提供囊泡运输所需能量D．在分泌蛋白运输过程中，囊泡膜与内质网膜融合2．下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述，错误的是A．在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶B．T细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化C．有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力D．胰岛素是在胰岛B细胞中以mRNA为直接模板合成的3．青海三江源地区部分冰川和雪山逐年萎缩，草地大面积退化，源区植被与湿地生态系统受到破坏。下列相关分析，错误的是A．人类活动会影响三江源地区的群落演替B．冰川和雪山的逐年萎缩可能与温室效应有关C．生物多样性的直接价值明显大于其间接价值D．若不进行保护，该地区水源涵养功能会急剧减退4．某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的，如不考虑染色体变异，下列叙述错误的是A．该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的B．基因B1和B2编码的蛋白质可以相同，也可以不同C．基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码D．基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中5．鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并在第一次注射鸡群的基础上扩大注射范围，结果仅有部分鸡存活。下列分析正确的是A．久置的霍乱病原菌已经失去了抗原性B．第二次注射存活的鸡中，绝大多数接受过第一次注射C．如果继续对存活的鸡注射新鲜病原菌，结果是仅有少部分鸡存活D．第一次注射时，鸡体内没有相应的记忆细胞，只能发生非特异性免疫6．将基因型为AAbbcc、aaBBcc植株杂交得到幼苗，将其分别作如下图所示处理，下列叙述，不正确的是A．经过多次选育不一定能得到所需性状的①植株B．②植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4C．③植株能够提供9种类型的雄配子D．④到⑤过程中，基因A、a所在的染色体会移向细胞同一极29．（10分）以下是研究单细胞真核生物雨生红球藻得到的曲线图，请分析回答： （1）由曲线图可知，雨生红球藻光合作用强度受____________________的影响；在以上实验条件下，光照强度为________klx、温度为________℃时，最适合雨生红球藻生长。 （2）根据以上实验结果分析，细胞呼吸强度与光照强度__________________（填“有关”、“基本无关”或“无法确定”），理由是______________________________________________。30．（10分）氨基丁酸（GABA）是哺乳动物神经系统中广泛分布的神经递质。请回答下列问题：（1）GABA在突触前神经元内合成后，只贮存在细胞的_____________内。（2）当GABA释放出来，经扩散通过________________，然后与突触后膜上的GABA受体结合。当GABA与受体结合后，使膜上某些___________（填“阴”或“阳”）离子内流，从而抑制突触后神经元动作电位的产生。（3）释放的GABA可被体内氨基丁酸转氨酶降解而失活。若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于癫痫病人，可缓解病情。这是由于抑制剂________________________，从而抑制病人异常兴奋的形成。31．（10分）开两性花的二倍体陆地棉（一年生植物）易得黄萎病，研究人员已从海岛棉分离出抗黄萎病基因S，发现整合到陆地棉的2号染色体或线粒