小学生学习和践行社会主义核心价值观课稿.ppt

小学生学习和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观的基本内涵（是什么） 社会主义核心价值观的重要意义（为什么） 青少年如何学习和践行社会主义核心价值观（怎么办） 目录 一、社会主义核心价值观的基本内涵 1、相关概念 核心 价值观 价值观 价值观 价值观 价值观 价值观 党的十八大报告提出的24字社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐 实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家 富强、民主、文明、和谐 富强、民主、文明、和谐 保障人民当家做主 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层民主和基层群众自治制度 富强、民主、文明、和谐 一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。 ——习近平 富强、民主、文明、和谐 是中国特色 社会主义的本质属性 社会和谐 自由、平等、公正、法治 保障人身权 保障财产权 基本政治权利 党的十八大报告 保证人民依法享有广泛的权利和自由 自由、平等、公正、法治 法律面前人人平等 城乡平等 男女平等 更多平等…… 党的十八大报告 把平等问题摆在非常重要的位置，共有17处之多。不仅在价值观层面强调平等，而且还提出了涉及各个方面的平等要求。 自由、平等、公正、法治 自由、平等、公正、法治 依法治国是我国的基本方略 爱国、敬业、诚信、友善 在当代中国，爱国和爱社会主义在本质上是一致的。 爱国、敬业、诚信、友善 爱国、敬业、诚信、友善 政务诚信 商务诚信 社会诚信 司法公信 对外走 和平发展道路 对内走 和谐发展道路 爱国、敬业、诚信、友善 二、学习和践行社会主义核心价值观的重要性 第一，全面深化改革开放的需要。 改革开放 道德滑坡 人情淡漠 理想信念缺失 价值观模糊 第二，抵御各种错误思潮的必然选择 VS 本 两种价值观的较量 第二，抵御各种错误思潮的必然选择。 个人主义 享乐主义 拜金主义 第三，提高我国文化软实力的迫切要求。 综合国力 硬实力（经济、科技、军事） 软实力（政治、文化、外交） 强制力 吸引力 第四，中国特色社会主义建设、实现两个百年目标的现实需要。 三、青年学生如何践行社会主义核心价值观（怎么办） 1、青年学生是学习和践行社会主义核心价值观的主体 青少年是体现社会主义核心价值观的基本群体，是主流价值观的承担者，是社会主义核心价值观教育的主要对象，是践行社会主义核心价值观的重要主体。   “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年朝气蓬勃，好像是早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。” ——毛泽东