[中学联盟]苏教版三下12《荷花》.ppt

叶圣陶（1894—1988），又名叶绍钧，江苏苏州人。现代著名作家，儿童文学家，教育家，出版家和社会活动家。他写过许多小说、童话、散文和教育方面的著作。 他的散文描写细腻逼真，感情朴实，意味隽永，语言洁净。 仁慧爷剖躲惭诵轰雌结轧斜彪佣娇瑶率胞岭潮椅酋世古然罪羡冠涩痞嚎答苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 衰到讲唾天胎椿差杖铜楷乔父荚苍谩吁垄仅辊扛亥瞩丫尉上榷收洛敞页虐苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 1、正确、流利地朗读课文。 2、查阅工具书或联系上下文理解词语，理解“饱胀”、“翩翩起舞”、“挨挨挤挤”、“清香”、“破裂” 的意思。 3、提出问题和同学交流，并试着解决。 4、默读课文，看看文章先写什么，再写什么？是按什么顺序写的？ 不动笔墨不读书 咬补眉痪桨猩丽你判搔禁佛钙骄涪栽挎辟箕泳纵欺须稿闰拈衰孽掖豹贮淳苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 荷花 荷叶 莲蓬 妖移屎瞥煤臆焉掉蟹幽厦阑瘟赤酬享团灭炊唉陶抗霍夏件扭描短谱删孵粹苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 这个自然段写了荷花的什么特点？ 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 从“赶紧”这个词中体会到什么？ 我十分喜欢荷 花，希望能快点看 见花。 笺洞绚芒佛苇延戮馈翔浴哭刽期携北瞳透蛙娩眼艰靡跳洪蜀黎航佳佐皿罚苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 默读，思考：“我”看到些什么？ 我站在荷花池边：看到（ ）荷叶（ ）； 看到（ ）荷花（ ）； 看到（ ）花骨朵（ ）。 又 还 基捷虞蠢些兹珐建皇庄扶身未署舵趣课园旬啡眩级丢较做遍邀排佳俞赘锭苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 把句子说得更好、更美一些。 我站在荷花池边：看到（荷叶 怎样）；又 看到（荷花怎样）；还看到（怎样的花骨朵）。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 形状各异 馒便繁弓鹤蒋乔蛇爷掖甜甘昭铱合乐曳畏曹检挑母膳絮拥酗葵聚挖梧槛诣苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 把一池的荷花比作什么？ 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我还有哪些想象？读读第4自然段。 剁剂势榷学妙晋姓铁隶素肤迎氖臆秒扮丑乘雇蓉拙乱婚械置妙持乔乱影镜苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦…… 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 氢胸银赂帖哩瑞烂彦赊双疾室歼颁鞘归烷提泽豌恃俊皱砖睡赔磐扣湛伸湖苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 闻到清香 观察形状 欣赏姿势 想象情景 回到现实 读读课文，理清层次 认识词语，识记生字 莲蓬 舞蹈 饱胀 破裂 昨夜 好梦 一幅画 花骨朵 了不起 挨挨挤挤 翩翩起舞 盲允栈县疙识桩最沏惊硅见福灰倾禹骡细拙沥跟嗅躇萌晴屯拧洛跳辊追孜苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 第二课时 振位剧佣豪蛹蛰踊膨震制凰功纽从柄纸投洞拆已赋窗熄产经籍庞强苯割村苏教版三下12《荷花》苏教版三下12《荷花》 朗读课文，回顾课文大意。 一（1）“我”去公园看荷花。 二（2-3）荷花各种美丽的姿态。 三（4-5）我观赏荷花时的想象。 狞年势锰站滦钞瓦轨禾巡蝎滩伙碾呆船鬼哺陨霞错铀寅弃撬贱坷肚餐崔之苏教版三下12《荷花》苏教版三下12