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戏曲进校园活动总结

Summaryoftheactivitiesofoperaenteringcampus

(校园活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-072751

活动总结|ActivitySummary

校园活动总结

戏曲进校园活动总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

戏曲进校园活动总结【一】

戏曲是中国传统的艺术文化形式，也是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。为

了弘扬社会主义核心价值观，让青少年学生更多地了解中华优秀戏曲文化，传承

中华文明，根据相关文件精神和要求，我校成立了以校长为组长的“戏曲进校园”

活动领导小组，制定了“戏曲进校园”活动实施方案，充分利用橱窗、电子屏、广

播站等载体开展宣传，积极营造“戏曲进校园”活动氛围，同时让戏曲教育走进了

音乐课堂，成为课堂教学的重要组成部分。据悉，我校学生戏曲兴趣小组也正在

积极组建中。为了提高同学们的戏曲兴趣，更多、更直观的了解戏曲知识、表演

形式，张湾区“戏曲进校园活动”今日走进了xx小学。

活动一开始，主持人对十堰的地方代表剧种豫剧的起源、文化背景等相关知

识作了简短的介绍。接着市歌舞剧院的老师和演员们为师生们献上了豫剧《红灯

记》和《花木兰》选段。同学们个个观看地津津有味，聆听得聚精会神，激动地

摩拳擦掌、跃跃欲试。在互动环节中京剧四大行当精彩的示范表演，赢得了同学

们热烈的掌声，同学们也纷纷上台体验学习生、旦、净、丑四大行当最基本的动

作，场上掀起一阵阵高潮。

表演结束后，许多同学和老师都意犹未尽，表示说：“现场看豫剧表演，我

还是头一次，既开阔了我们的眼界，又增长了戏曲知识，真希望还能再次参加！”

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活动总结|ActivitySummary

校园活动总结

本次活动有效地弘扬了传统文化，传承了民族艺术，使该校的全体师生有幸

品尝了一顿丰盛的传统文化大餐。

戏曲进校园活动总结【二】

今年9月7日，我州召开戏曲进校园工作推进会，传达贯彻落实全省“戏曲

进校园”工作鄂西片区推进会精神，总结交流前阶段工作，部署下一阶段工作。

借开学之际，掀起全州戏曲进校园活动的新高潮。

在戏曲进校园活动中，各县市根据自身特色创造性地开展工作。

推进会上，恩施市教育局、咸丰县委宣传部、鹤峰县教育局、恩施市非遗中

心作为基层单位代表，作交流发言。

xx市文联、市非遗中心整合资源，将一批老专家、老艺人纳入戏曲教学库，

积极开展戏曲讲座和培训，为各中小学校派去戏曲辅导员，充实专业教学力量。

xx市在中小学校秋季学期课程中开设戏曲课，并将戏曲进校园工作纳入全

市“农村学校艺术实验县”工作评价体系、“中华优秀文化传承学校”评价内容，积极

开展“戏曲工作特色学校”创建工作。

xx县结合实际，制定了戏曲进校园工作方案，明确“既普及戏曲知识，又培

养后继人才”的工作目标，普及教育与专业教育相结合，集中培训和小组教学相

结合，线上教学和线下教学相结合等多种工作手段相结合，实现县域全覆盖，乡

镇有示范，县里有样板，剧目有特色。

xx县选取京剧、豫剧、黄梅戏、咸丰南戏等经典剧目名家唱段，制作成光

盘光碟，供学校在大课间、主题班会及课余时间播放。利用音乐课、选修