提高C语言初学者编程能力的几点措施.pdf

教学园地 文章编号： （ ） ： 1007-1423 2015 01-0013-03 DOI 10.3969/j.issn.1007-1423.2015.01.003 提高 语言初学者编程能力的几点措施 C 吴元斌 重庆三峡学院计算机科学与工程学院 万州 （ ， 404000 ） 摘要： 如何提高 语言初学者的编程能力 是从事 语言教学的教师普遍重视且实现难度较大的教学目标 对如何提高 C ， C 。 C 语言初学者编程能力进行探索 分析 语言初学者编程能力差的主要原因 提出提高初学者编程能力的四点具体方 ， ， C 法与步骤 并进行详细分析 这些方法能有效地提高学生编程能力 ， ， 。 关键词： 语言 初学者 编程能力 计算思维 C ； ； ； 仅仅用来学习 语言的语法基础 更重要的是用来教 ， 0 引言 C 学生如何写程序 用来介绍编程方法与思想 通过阅读 C 语言现在是许多高校新生的程序设计入门课 ， 。 分析这些示例程序 应能够起到举一反三 触类旁通的 程 面对程序设计及 语言的初学者 教师和学生双方 ， 、 ， ， C 作用。 往往都付出了不少的精力 教师有心教 学生辛苦学 ， ， ， 面对这样的典型示例程序 最重要的是思考 不仅 但往往教学效果并不令人满意 比较突出的问题是学 ， 。 。 是学习变量定义 语句结构 函数组成等字面上的内 生的编程能力普遍较差 即使是平时学习很好的学生 、 、 ， ， 容 更要分析程序的功能 编程方法 从 ”到 ， 、 ， “what to do 遇到编写程序 特别是规模较大的程序 往往无从下 ， ， “ ” 分析其中的数据结构与算法 还要进一步 ， ， how to do 手 一部分学