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实验三-EXCEL综合设计实验报告.docx

发布:2017-12-21约小于1千字共5页下载文档
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深 圳 大 学 实 验 报 告课程名称:办公软件高级应用实验项目名称: EXCEL综合设计学院:专业:指导教师:徐竹青姓名:编号及学号:实验时间:实验报告提交时间:教务处制一、实验目的、任务与要求实验目的:1.熟悉EXCEL的常用工具或命令操作,包括单元格格式设置、图表制作、规划求解、数据表、数据透视表等;2. 了解EXCEL数据类型,掌握数据输入输出格式控制方法;3.熟悉公式及函数的使用规则,领会单元格地址的不同引用方式并能灵活应用;4.了解常用统计函数、IF函数、VLOOKUP函数功能并能熟练应用;5.掌握EXCEL解决复杂数据处理的一般方法。实验任务与要求:必做题:按附件一中第3张工作表(表名为“题目”)的要求,完成第1、2张工作表的处理。选做题(以下三题,任选一题):1.模拟超市收银系统功能,设计具有收银及找零处理功能的电子表(见第1张工作表“购物清单”)。商品基本信息模拟数据参见附件二第2张工作表。设计要求见第3张工作表。2.自选感兴趣的应用问题设计电子表,要求有一定的实用性和综合性。实验完成日期:2015年5月21日(星期四)。二、完成实验作业的数量、质量及自评分实验作业题完成质量自我评价:(分很好、较好、中、差、未做五种情况)题序号实验内容必做/选做自我评价1EXCEL综合设计必做2选做自评总分(百分制):注:选做题没有做自评总分一般不得高于95分。三、实验步骤与过程(简述实验的设计思想及实施步骤,写出主要公式)四、实验结果与数据分析(用电子表截图或附件给出设计结果,并进行效果评价)五、实验总结(在实验中遇到的问题及解决的办法、尚未解决的问题、自己的收获体会、意见建议等)指导教师批阅意见:成绩评定:指导教师签字:年月日备注:注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
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