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心理咨询师基础知识复习整理资料（部分） 基础心理学知识 第一节 绪论 基础心理学： 基础心理学是以正常成人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。 @心理学 着重于理论体系的建立和基本规律的探讨 应用心理学：包括心理卫生、心理咨询、心理治疗，保障人们的心理健康 @基础心理学的内容分为： 认知； 情绪、情感和意志； 需要和动机； 能力、气质和性格 @认知是指人认识外界事物的过程，或者说是对作用于人的感觉器官对外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语和想象等心理现象。 @需要是人体内部的一种不平衡状态，是对维持和发展其生命所必需的客观条件的反映。 @动机是推动人从事某种活动，并朝向一定目标前进的内部动力。 @情绪和情感是伴随认识和意志过程而产生的对外界事物的态度和内心的体验，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。 @意志是人的思维决策见之于行动的心理过程。 @能力是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。 @气质是心理活动动力特征的总和，即表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。 @性格是表现在对事物的态度和习惯化了的行为方式上的人格特征。 @认知、情绪情感和意志是以过程的形式存在，属于心理过程。需要、动机是人的心理活动的动力，表现了人格的倾向性；能力、气质和性格是人格的特征，均为人格的组成部分。在一定意义上，人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。 @心理是脑的机能，脑是心理活动的器官。 @心理是客观现实的反映。心理也是社会的产物。 心理的反映不是镜子式的反映，而是能动的反映。因为通过心理活动不仅能认识事物的外部现象，还能认识到事物的本质和事物之间的内在联系。 心理是大脑活动的结果，却不是大脑活动的产物。心理是一种主观映像，不是物质的。 心理是在人的大脑中产生的客观事物的映像。可以通过观察和分析人的行为活动客观地研究人的心理。 @心理学是一门中间科学或边缘科学。 @德国心理学家冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，人们把此看作是科学心理学诞生的标志。 @心理学学派 心理学学派 创始人 主要观点 构造心理学 冯特和其学生铁钦纳 主张心理学应该采用实验内省的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何连接成各种复杂心理过程的规律。 行为主义 美国心理学家华生 主张心理学要抛弃意识，径直去研究行为。学派的观点是一种典型的环境决定论的观点。 格式塔心理学 德国心理学家魏特海墨、克勒、科夫卡 主张从整体上研究心理现象 机能主义心理学 杜威 反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；强调心理的适应功能，重视心理学的实际应用。强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用 精神分析学派 奥地利弗洛伊德 心理包含意识和无意识两个部分。心理结构分为三个层次：本我、自我、超我。 @以罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学，提出心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。 @行为主义和精神分析是近代心理学两大传统学派，人本主义心理学被称为心理学的第三势力。 @研究心理学的原则：客观性原则：一要有科学的手段，二要有实事求是的态度 辩证发展原则 理论联系实际原则 @心理学的研究方法：观察法、调查法、个案法、实验法 @由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫自变量；由自变量引起的被试者心理和行为的变化叫因变量。为了研究的成功，实验者还要控制除自变量之外的一切能够对被试者的心理或行为产生影响的客观条件，这些条件叫做无关的额外变量。 第二节 心理活动的生理基础 @组成神经系统的神经细胞叫做神经元。神经元由细胞体、树突和轴突三部分组成。神经元分为感觉神经元（传入神经元）、运动神经元（传出神经元）和中间神经元三种。 @神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。具有接受刺激（信息）、传递信息和整合信息的功能。 @外周神经系统，是联系感觉输入和运动输出的神经机构，它包括由12对脑神经和31对脊神经组成的躯体神经系统及自主神经系统。 @自主神经（植物神经）分为：交感神经和副交感神经。 交感神经的功能在于唤醒有机体，调动有机体的能量 副交感神经的功能则在于使有机体恢复或维持安静转台，使有机体储备能量，维持有机体的机能平衡。 @自主神经一般不受意识支配，经特殊训练，意识或意念可在一定程度上调节自主神经活动。 @中枢神经系统包括脊髓和脑。 @脑由脑干、间脑、小脑和端脑构成。