教学科研处2015年工作计划.doc

教学科研处2015年工作计划 一、常规工作 （一）规范日常教学管理，保证教学秩序稳定。主要工作包括：教学计划修订、教学任务安排、教学过程管理、考务、教学资料和档案的完善与归档、实习实训的组织、管理等。 （二）加强教学质量监控，不断提高教学质量。主要工作包括：教师听评课、日常教学检查、教学观摩、教学信息反馈等。 二、重点和特色工作 （一）教学规范 1、加强教师听评课、说课、（集体）备课、教研室活动。 2、规范教师教学行为，根据教师工作手册，完成各项教学工作。 （二）专业建设 1、深入调研和研讨，明确我院专业拓展和整合方向。 2、制定专业建设标准，修订人才培养方案。 3、优势专业建设：会计、工程造价、人力资源、汽车维修、电气自动化、药物制剂等。 4、特色培育项目。 （三）课程建设 1、进一步加强课程组建设，积极开展课程建设与研讨。 2、加强主干课程资源库建设。 3、加强实践实训。以课程组为单位修订课程标准，将实训内容与相关技能大赛和职业资格证书考试内容、岗位规范衔接，编写修订课程实训手册。 4、修订和编写主干课程特色教材。 （四）技能大赛 1、以竞赛项目为单位，成立技能竞赛指导小组，不断提高技能竞赛指导效果。 2、积极组织和指导学生参加技能竞赛，力争参加省赛、国赛并取得好成绩。 （五）教科研 1、鼓励和指导教师积极参与各级项目的申报，特别是鼓励青年教师参加校本研究。 2、加强各级各类项目的建设监督与检查，加强教学研究的实际应用。 （六）校企合作 1、进一步拓展校企合作的广度。加强与政府主管部门、行业协会和大中型知名企业合作。 2、进一步拓展校企合作的形式。包括建立引企入校、组建特色班等。 （七）引领示范 鼓励教师参加行业内教学和学术会议。 具体工作见附表。 附件1 教学科研处2014—2015学年度第二学期主要工作任务 月份 工 作 任 务 完成时间 责任单位（人） 参加单位（人） 备 注 3月 发放教学任务书、课表 6日 教务科 各系（部） 教学管理系统和业务培训 6日 教务科 各系（部） 学生报到注册 7-8日 学籍科、教务科 各系（部） 教学工作例会 6日 教务科、实践科 刘院长、处领导、各系（部） 开学准备工作、教师工作手册试行 完成13、14级的教材发放工作 7-8日 教务科 各系（部） 启动教务管理系统，检查教学运行情况 6-8日 教务科 各系（部） 核对教学管理系统基础信息 做好新学期教学准备，落实好“三教一表”工作 6-8日 教务科、实践科 人事处、后勤处、各系（部）等 各系（部）重点检查新教师、外聘教师的教学准备 做好13、14级课堂教学检查巡视工作 第1-2周 教务科、实践科 与学生处、督导联合进行 重点是教学准备、学生到课及教学效果、课堂秩序等随机检查，并及时通报检查结果 进一步做好学生的学籍注册、建档工作 第1-4周 学籍科 各系 组织上学期学生补（缓）考 第2周 教务科 各系 召开教学信息反馈员会议 第2周 教务科 各系教务干事、辅导员、学生 重聘学生信息员 教育厅教改、科研项目、社科统计等 第1-2周 教研科 各系 2012级学生回校部署计划 第1-2周 教研科 做好12级学生的毕业资格审查工作 第2-4周 学籍科、教务科 各系 做好英语等级报名工作和计算机等级考试工作 第2-4周 教务科 各系 做好毕业生清考准备工作 第2-4周 教务科 各系 抽查部分教师和外聘教师教学大纲、教案、教学进度表 第2-3周 教务科、实践科 督导办、各系（部） 汇总评价意见，反馈给各有关单位 2014-2015人才培养方案修订 第2-3周 教研科 各系 组织2015年新增专业的申报材料 第4周 教研科 各系 整理上学期13级、14级在校生课程考试的成绩及相关资料 第3-4周 教务科 各系（部） 专业及教研室教设标准方案(初稿) 第3-4周 教研科 各系 组织选拔职业技能比赛选手 全月 实践科 系（部）及相关单位和部门 为全省比赛做准备 组织数学建模、英语口语和电子设计的培训工作 全学期 实践科 系（部）及相关单位和部门 为下半年参加海南省赛区比赛做准备 完善教学评价制度，提高教师授课质量（随机听课） 全期 教务科 实践科 院领导、处领导、督学等 2015年单招生考试科目命题工作 3月中旬 教研科 各系（部） 教学工作例会 3月下旬 教务科 实践科 刘院长、处领导、各系（部） 总结开学前一月的工作，安排4、5、6月份工作 4月 组织参加全省职业技能大赛 4月上旬 实践科 相关单位和部门 单招生考务工作 4月上旬 教研科 各系