2017-2018年度第一学期高一年级第二次月考护理专业试卷.docx

2017－2018年度高一年级第二次月考试题（试卷）护理专业名词解释（ 50分 ）护理程序医疗事故整体护理护理诊断健康备用床暂空床8一级医疗事故压力反应卫生法填空题(每空2分，共 76 分 )急救药品应做到”五”定：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。工作人员要做到“四”轻：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。PIO的含义是：P（ ），I（ ） ，O（ ）。收集资料的方法包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。预检护士要掌握急诊就诊标准（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。护士在执行护理计划前，应考虑5个“W”：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。护理操作中的解释用语包括（ ）、（ ）、（ ）。病室适宜的温度一般为（ ），新生儿及老年人以（ ）为宜。根据WHO规定的噪声标准，白天病区的噪声强度应控制在（ ）dB。护理目标可分为（ ）和（ ）。医疗事故的处理原则（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。三、选择题（每小题2分，共 40 分）不属于患者资料收集范围的是（） A．患者的一般情况 B． 患者的生活方式 C．患者的用药过敏史 D ．家庭成员的婚恋史 E． 患者对疾病的认识 在护理诊断陈述的 PES 公式中，“P” 表示的含义是（）健康问题 B．病因或相关因素 C． 症状和体征 、D． 患者的心理状况 E． 实验室检查关于预期目标的描述， 错误的是 （ ）目标可分近期目标和远期目标 B． 目标是护理人员的护理活动 C． 目标是患者的行为表现 D． 目标是期望患者达到的健康状态 E． 设定目标是计划阶段的第二步确定护理诊断应当由以下人员完成 （ ）护士 B． 患者 C． 患者与家属 D． 医生 E． 以上都不是评估的根本目的是（ ） 找出要解决的护理问题 B、 制定护理计划 C、 做出护理诊断 D、 培养护士的能力 E、 为医生制定治疗方案提供依据 6、评估时资料的主要来源是（ ） 亲属 B、 其他医护人员 C、 个人的医疗文件 D、 患者 E、 参考文献?7、?属于患者的客观资料的是（ ） A、 我的头很疼 B、 咽喉部充血 C、 我入睡困难 D、 我不想吃饭 E、 我感到恶心8、在 护 理诊断 陈 述时 常 用 到 的 字 母 E 表 示（ ） A、诊断名称 B、分类 C、相关因素 D、 可能的护理诊断 E、 实验室检验9、关于护理诊断下列陈述错误的是（ ） A、 一项护理诊断可针对多个问题 B、 护理诊断以收集的资料为诊断依据 C、 护理诊断必须通过护理措施解决 D、 护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应 E、 护理诊断随病情变化而变化10、作为护理程序结构框架的理论是 （）信息论 D．控制论 B．系统论 E．人类基本需要层次论?11、世界上第一所正式护士学校创建于 （ ） A．1854 年，法国 B．1860 年，美国 C．1856 年，英国 D．1860 年，英国 E、1862年 意大利12、下列属于主观方面资料的是（ ）血压16.3/10.6kpa B、头昏脑涨C、骶尾部皮肤破损1×2cm D、肌张力三级13、一位护士因疏忽大意未给青霉素注射患者做皮试，未出现过敏反应，该护士犯了（ ） A、失职过错 B、渎职 C、过失犯罪 D、无罪14、短期护理目标的达标时间一般不超过：?????????(????)?????A.2天????????B.3天?????????C.4天?????????D?.7天?15、.关于护理诊断描述方法错误的是：????????????????????????????(??????)?A.问题+症状+原因??B.问题+原因??C.原因+症状??D.问题(某些健康的护理诊断)某女， 71 岁， 肺源性心脏病， 患者表现为呼吸困难， 喉中有痰， 不易咳出。 此患者的家庭住址离医院较远， 由于家人探视少而产生焦虑， 无人时常哭泣。 （16、17题共用）16护理该患者首先应解决的问题是 （）A. 清理呼吸道无效 B. 皮肤完整性受损 C. 语言沟通障碍 D. 活动无耐力 E. 便秘 17、除解决上述问题外， 护士还应注意满足患者 A. 生理的需要 B. 安全的需要 C. 爱与归属的需 D. 尊敬的需要E. 自我实现的需要?李先生，45 岁。因车祸受伤送医院就诊。诊断: 左下肢胫腓骨骨折， 收住院。 查体: 左下肢疼痛