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开放教学优质课听课心得体会
Experienceoflisteningtohighqualityclassinopenteaching
(心得体会)
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姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-009140
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学习心得体会
开放教学优质课听课心得体会
简介:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学
札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录
下来的文字,近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印,请放心使用。
每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动,因为课堂教学是一个“仁者
见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以在课堂
教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学
功底,而且会让听课者受益匪浅,所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好
平台。下面是我听数学课的一点心得体会:
一、教师善于创设情境
教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,
让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望
挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量,
它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地
设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功。
二、教师精心设计了教学课件
教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用,从课
题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且都
非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中
使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学
知识得牢固掌握。
三、教师的教学语言富有感染力
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学习心得体会
教师的教学语言也是至关重要的,不但要有准确的数学专业用语,让学生听
懂理解知识,而且教师要有及时的课堂评价,随时关注了学生的情感,多表扬来
能调动学生学习的积极性。
四、师生互动环节引人入胜,氛围融洽。
在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,
从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,
我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之
间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,
那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学
习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。
五、教学中注重小组合作的学习方式
在教学中要注重加强小组合作学习,让学生通过明确分工,协调配合,对
学习内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合
作探究能力,体现了探索性的教学过程。
以上是我听数学课的几点心得体会,因为各科的教学理念都是相通的,我以
后要把通过听课学习到的优秀经验,用到自己的信息技术实际的教学工作中,让
自己的课堂也更加活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与
到信息技术的教学中来,从而切实感受到了信息技术课的魅力!充分体现”教师以
学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教
学理念。
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