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开放教学优质课听课心得体会

Experienceoflisteningtohighqualityclassinopenteaching

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-009140

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学习心得体会

开放教学优质课听课心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

每学期我们学校都要组织“开放教学优质课”活动，因为课堂教学是一个“仁者

见仁，智者见智”的话题，大家对教材的钻研都有自己独特的见解，所以在课堂

教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学

功底，而且会让听课者受益匪浅，所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好

平台。下面是我听数学课的一点心得体会：

一、教师善于创设情境

教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。通过创设情境，

让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望

挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，

它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地

设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功。

二、教师精心设计了教学课件

教学课件制作精良，充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用，从课

题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且都

非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来源于生活，运用到生活中

使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学

知识得牢固掌握。

三、教师的教学语言富有感染力

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学习心得体会

教师的教学语言也是至关重要的，不但要有准确的数学专业用语，让学生听

懂理解知识，而且教师要有及时的课堂评价，随时关注了学生的情感，多表扬来

能调动学生学习的积极性。

四、师生互动环节引人入胜，氛围融洽。

在数学教学中，根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，

从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，

我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同，我感受到老师和学生之

间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课，从板书、图片、内容，

那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习，在他们的课堂上很少有见到不学

习的孩子，因为他们都深深地被老师的课所吸引着。

五、教学中注重小组合作的学习方式

在教学中要注重加强小组合作学习，让学生通过明确分工，协调配合，对

学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合

作探究能力，体现了探索性的教学过程。

以上是我听数学课的几点心得体会，因为各科的教学理念都是相通的，我以

后要把通过听课学习到的优秀经验，用到自己的信息技术实际的教学工作中，让

自己的课堂也更加活跃起来，真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与

到信息技术的教学中来，从而切实感受到了信息技术课的魅力!充分体现”教师以

学生为主体，学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教

学理念。

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