毕业设计指导(自考).doc

湖北汽车工业学院继续教育学院 毕 业 设 计（论 文）指 导 工 作 条 例 2006年9月修订  目 录 1 毕业设计的目的与要求 …………………………………………………………………2 2 毕业设计选题与审题 ……………………………………………………………………2 2.1 毕业设计课题分类与任务要求 ………………………………………………………2 2.2 选题范围 ………………………………………………………………………………3 2.3 选题与审题要求 ………………………………………………………………………3 3 毕业设计（论文）的工作内容 ………………………………………………………3 3.1 毕业设计（论文）工作程序研究过程 ………………………………………………3 3.2 毕业设计论文（说明书）撰写格式与打印要求………………………………………4 4 毕业设计指导教师的任务与要求 …………………………………………………5 4.1 指导教师的任务 ………………………………………………………………………5 4.2 指导教师的要求 ………………………………………………………………………5 5 毕业设计的答辩与考核 …………………………………………………………………5 5.1 毕业答辩的准备 ………………………………………………………………………5 5.2 毕业设计答辩过程及要求 ……………………………………………………………6 5.3 毕业设计成绩评定办法 ………………………………………………………………7 6毕业设计资料的收集与保管 …………………………………………………………9 附件： 毕业设计（论文）选题审题表（样式） 毕业设计(论文)任务书（样式） 毕业设计（论文）的目的与要求 毕业设计（论文）是学生在校学习期间最后一个实践性教学环节。是学习深化与升华的重要过程；是学生学习、研究与实践成果的全面总结；是学生综合素质与工程能力培养的全面检验；是学生毕业及学位资格认证的重要依据；是衡量高等学校教育质量与办学水平的重要评价内容。其主要目的是：培养学生综合应用所学知识和技能及解决（实际）工程问题和进行创造性工作的基本训练；是培养学生独立工作和团队协作能力；培养实事求是、科学严谨、勇于创新的作风；是综合评价教学质量和学院办学特色的一个重要指标；也是对学生学习成果的一次全面考验。因此毕业设计的基本要求是： 能够根据课题的内容、任务、要求正确拟定设计方案，设计规范合理的装备结构、工艺流程以及控制系统等，掌握系统设计的一般方法和程序。 能够正确选择的元器件、仪器仪表、功能模块等构成系统机械电子产品中的测试系统、控制系统和监控系统等，完成设计要求的相应功能并调试通过。 能够绘制出规范标准的系统框图、工艺流程图、控制系统原理图等。 能够运用所学的知识分析解决毕业设计中的疑难问题，并结合毕业设计，巩固加强所学基础理论和专业知识； 能够熟练的查阅有关参考文献及其相关资料。 毕业设计（论文）的选题与审题 学生在选择毕业设计课题时，要充分体现教学与科研、生产相结合的原则，在满足教学基本要求的前提下，根据本专业特点，围绕汽车产业链这条主线，尽量结合东风汽车公司生产实际进行选题。 2.1 毕业设计课题分类与任务要求 机电一体化工程类——偏重于机电一体化控制的设计与改造，通过毕业设计获得机—电—光—液等方面的综合训练。具体要求： 数控机床及控制系统的设计与改造，应完成整体方案设计。包含数控系统功能的确定，伺服驱动系统选型和参数确定，机械系统整体结构设计等。本科学生完成A0号图纸3.5~4张（专科学生完成A0号图纸2.5~3张）（包括机械工程图、控制原理图等）。 说明书中应论述设计原理，分析、计算正确，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，设计说明书不少于8000~10000字。 应采用计算机辅助设计与计算。并有部分机械工程图或控制原理图采用计算机绘图。 工程设计类——偏重于设计、计算和绘图能力的培养，要保证工程的基本训练(包括设计、计算以及绘图等)。具体要求： 机械类专业工程图的绘制，本科学生应完成A0号图纸3.0~3.5张。（专科学生应完成A0号图纸2.5~3张） 说明书中应论述设计原理，分析、计算正确，文理通顺，书写工整。不包括附件、附表，设计说明书不少于8000~10000字。 应采用计算机辅助设计与计算。并有部分机械工程图采用计算机绘图。 工业工程技术与研究类——偏重于理论分析、实验、测试技能的培养，并得到研究能力的初步训练。具体要求： 查阅文献15篇以上。 撰写与毕业论文有关的文献综述报告，不少于5000汉字。 毕业论文中应