2011年历史中考说明、范围及试题样式.doc

二0一一年泰安市全日制义务教育《历史课程标准》。我市初中历史教学的实际。试题易、中、难比例72:：1。不同版本、不同学制不受影响，中考命题遵照本说明。 一、考试要求 根据历史学科的特点和初中教学的目要求，历史学科注重考查学生的历史基础知识，即掌握重要的历史概念、历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索，认识人类社会不同历史时期的主要特征及发展趋势，同时注意考查学生初步运用唯物主义的基本观点分析、综合、观察、比较、概括和表述历史问题等方面的基本能力；情感、态度、价值观教育内容的考查，寓于基础知识和基本能力的考查之中。教材中的小字、注释不作考试要求。 各部分内容考查比例： 中国历史 中国古代史 0分 分 合 计 0 分 中国近代史 分 中国现代史 分 世界历史 世界古代史 分 0分 世界近代史 分 世界现代史 分 试题题型及分值 选择题小题，每小题分，共分，非选择题含材料解析题和简答题共分《中国历史》册 1、第4课 ①西周的分封制 2、第课 春秋 3、第课 4、第课 5、第课 6、第课 7、第12课 ①汉武帝的大一统 8、第1课 9、第课 昌盛的秦汉文化（一）1、第1课 繁盛一时的隋朝 2、第2课 贞观之治3、第课 ①“开元之治” 4、第8课 辉煌灿烂的隋唐文化（二） 5、第课 6、第1课 7、第1课 8、第1课 ①明太祖加强君权的措施 9、第1课 ①君主集权的强化 10、第1课 ①收复台湾 11、第1课 1、第1课 2、第课 ①火烧圆明园 ②俄国侵占中国大片领土 3、第课 4、第课 5、第课 6、第课 ①百日维新 7、第课 8、第课 9、第1课 10、第1课 11、第课 12、第课 13、第课 ①平型关大捷和台儿庄战役 ②中共七大 ③抗日战争的胜利 14、第17课 内战烽火 ③重庆谈判 ②转战陕北 15、第18课 战略大决战 16、第19课 中国近代民族工业的发展 17、第20课 社会生活的变化 18、第21课 科学技术与思想文化（一） 19、第22课 科学技术与思想文化（二） 八年级下册 1、第课 2、第课 3、第课 ①探索中的良好开端与失误 4、第课 ①十一届三中全会 5、第课 6、第课 7、第课 ①“一国两制”的构想 ②香港和澳门回归祖国 8、第课 9、第课 ①中美关系正常化 ②中国恢复在联合国的合法席位 《世界历史》——人类文明的摇篮 第3课 西方文明之源 增加：第8、9课 古代科技与思想文化（一）（二） 2、第课 3、第1课 4、第1课 5、第1课 6、第1课 7、第17课 8、第18课 9、第课 10、第2课 11、第2课 12、第2课 1、第1课 2、第2课 3、第课 4、第课 5、第课 6、第课 7、第课 8、第1课 9、第课 ①东欧剧变 10、第1课 11、第1课 ①“一超多强” 12、第16课 世界经济的“全球化” 13、第1课 （一）答卷方式：闭卷、笔试 （二）考试时间：分钟。满分 试卷类型：A 注意事项： 1. 答题前将密封线内的项目填写清楚。 2. 本试卷满分100分，考试时间90分钟。 一、选择题(本大题15小题，每小题1分，共30分。下列四个选项中，只有一个是最符合题意的，请将所选答案的字母代号填入下面表格内) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 1. “齐鲁大地”常常被当作山东的代称，这种称谓源自于 A. 大汶口文化 B. 西周分封 C. 甲骨文记载 D. 古代地名 2．观察右图：《送子天王图》的作者是 A. 吴道子 B. 阎立本 C. 张择端 D. 赵孟兆页 3. 下列人物中，有诗仙先驱之称的是（ ） A、李白、达芬奇B、杜甫、但丁C、李白、但丁 D、杜甫、莎士比亚A、①②④ B、①②③④ C、①② D、①②③下列关于辛亥革命的叙述不正确的是（ ） A、最大的历史功绩是结束了中国两千多年的封建君主制度 B、是一次反帝反封的资产阶级民主革命 C、指导思想是三民主义 D、结束了中国半殖民地半封建社会的历梁启超在《五十年中国进化概论》中说：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，第一期，先从机器上感觉不足，于是福州船政局、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足，第三期便从文化根本上感觉不足。你知道中国人启动的与第三期相关的重大历史事件是什么