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志愿服务团社会实践总结

Summaryofvolunteerservice

(社会实践活动总结)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-047798

活动总结|ActivitySummary

社会实践活动总结

志愿服务团社会实践总结

说明：活动总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、

存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的

一种书面材料。本内容可以放心修改调整或直接使用。

嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”（10年

“浙江骄傲”获得者）的爱心接力活动为起源，10年12月开始组队，09年3月开

始征募志愿者。正式组建后共有45名队员，是嘉兴学院历年来人数最多、规模

最大的一支暑期社会实践队。

从今年3月到7月，这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了

提高志愿者的服务能力，我们制定了完善的志愿者培训计划；为了更好的服务

西，我们制定绿色资源循环计划；为了筹措资金，我们参加谷歌杯公益大赛……

组建至今，团队已资助凤凰贫困生近百名，为苗乡学子募集学习用品、生活用品、

衣物等无数。

2010年7月12日，湘西志愿服务团最终确定的27名志愿者搭上西进的列

车前往湘西开展为期20天的志愿服务。服务团此行主要开展了教学、图书馆建

设、调研、家计划四项活动。这20天，队员们不怕苦，不怕累，相互协作，共

同努力圆满完成任务，使400余名苗乡学子受益。同时，我们深入苗族贫困山

区，体验当地生活，了解苗族文化，也与当地群众建立了深厚的感情。以下是我

们暑期实践情况的总结：

1、教学工作方面

在教学方面，经过长时间的研究和讨论，根据湘西地区不同于东部地区的特

殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺，我们主要开设了苗族文化课

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活动总结|ActivitySummary

社会实践活动总结

（教授苗族历史、名人、刺绣等）以增加苗乡儿童对本民族文化的认知，增强他

们的民族自豪感；综艺课（包括游戏、故事、体育、音乐、美术等）以培养学生

的参与能力；文化课（包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课）以补充

学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗

乡学子的视野，丰富他们的暑假生活。

在教学内容的安排上，队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途

径收集资料，准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大

部分都是一些趣味性的知识，是一些书本中没有涉及的内容，团队希望通过这次

支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西，给他们带去一些好的学习方法，更

希望让他们明白到读书的重要性。

在教学过程中，各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应

的调整，并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有

的队利用疯狂教学法，有的队设置正副班主任，有的队将课堂帮到野外……为了

挖掘学生们的潜力，歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会

等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验：

1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目，在进入教室前，要为一

些突发状况想好解决办法。

2.处理好课堂和课下与学生的关系，在课下可以是朋友，可以是哥哥大姐

姐，但是在课堂上只能是老