“国际贸易理论”教学小结.doc
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国际贸易实训小结.doc
国际贸易实训小结
怀着彷徨和紧张的心情开始了我们为期一周的《国际贸易》实训，时至今日，实习已经圆满结束。回望一周我们的生活和学习，我有着深刻的体会。我由原来的茫然与无知，到现在的满载而归，我觉得我一周的努力没有白费，因此我很感谢福州钦福制衣有限公司提供给我的这样一个良好的实习环境和各种优越的条件，更要感谢各位老师的淳淳教导，让我们在校园中拥有如此良好的实践机会。
实习，是一次我可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的怪现象会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家
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国际贸易实训小结.pdf
国际贸易实训小结
工作汇报/工作计划/培训工作总结
Summaryofinternationaltradetraining
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-ZJ-039870
工作总结|WORKSUMMARY
培训工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
培训工作总结
国际贸易实训小结
总结简介：本培训工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定
成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的
一种书面文体，本内容已经过排版和校对，
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国际贸易理论与实务二演示教学.ppt
关税措施（Ⅱ） 关税的种类 进口税（Import Duty） 进口附加税(Import Surtaxes) 反倾销税(Anti-dumping Duty) 反补贴税(Countervailing Duty) 普遍优惠制（GSP） 出口税(Export Duty ) 反倾销税 (Anti-dumping Duty) 定义 目的 征收反倾销税的条件 我国产品遭受国外反倾销的情况 中国运用反倾销保护国内市场的情况 反补贴税 (Countervailing Duty) 定义 目的 征收反补贴的条件 普遍优惠制（GSP） 普遍优惠制(Generalized System of Prefe
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国际贸易理论与实务教学P.ppt
国际贸易理论与实务 东北大学工商管理学院 郑云虹 内容 第一章 国际贸易理论概述 第二章 国际贸易政策 第三章 国际贸易措施 第四章 国际贸易术语 第五章 商品的品质、数量、包装和价格 第六章 国际贸易货物的运输和保险 第七章 国际贸易结算 第八章 商品的检验、索赔、不可抗力和仲裁 第九章 交易的磋商和合同的签订 第十章 进出口合同的履行 第一章 国际贸易理论概述 第一节 国际贸易的定义和分类 第二节 国际贸易中的基本概念 第三节 自由贸易基本理论 第四节 保护贸易基本理论 第一章 国际贸易概述 第一节 国际贸易的定义和
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《国际贸易理论》教学大纲.doc
《国际贸易理论》教学大纲
课程编号：0622LX17
英文名称：TheoryofInternationalTrade
学分：4
学时：总学时64学时，其中理论64学时，实践0学时
先修课程：微观经济学、宏观经济学
课程类别：专业必修课
授课对象：国际经济与贸易专业（留学生）
教学单位：商学院
修读学期：第5学期
课程描述和目标
本课程是国际经济与贸易专业的专业必修课。本课程以经济学基本原理为指导，系统阐述国际货物贸易、服务贸易以及生产要素的国际流动规律。
通过本课程的学习，使国际经济与贸易专业学生系统地掌握以下内容：国际贸易的基本概念；国际贸易基本理论及其发展；国际贸易政策措施；全球经济一体化
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《国际贸易理论与应用教学方案》.doc
《国际贸易理论与应用教学方案》
一、教案取材出处
本教案取材自《国际贸易理论与应用》教材，结合实际案例和当前国际贸易形势，对国际贸易的基本理论、政策、实务等方面进行深入讲解。
二、教案教学目标
理解国际贸易的基本理论，包括比较优势、规模经济、贸易壁垒等概念。
掌握国际贸易政策，如关税、配额、补贴等，并分析其对国际贸易的影响。
熟悉国际贸易实务操作，包括贸易流程、合同签订、结算方式等。
培养学生分析、解决国际贸易问题的能力，提高学生的综合素质。
三、教学重点难点
项目
内容
说明
教学重点
1.比较优势理论：通过案例分析，使学生理解比较优势理论在现实中的应用。
2.贸易壁垒分析：结合实际案例，分
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8章动态国际贸易理论演示教学.ppt
* * 第八章 动态国际贸易理论 与经济增长 主要内容： 第一节 技术转移与国际贸易 第二节 需求变动与国际贸易 第三节 生产要素的增长与罗布津斯基定律 第四节 经济增长对贸易条件的影响：悲惨性增长 第五节 国际贸易对经济增长的影响 第一节 技术转移与国际贸易 一、产品生命周期与贸易 （一）、产品的生命周期 1、新产品导入期 这时的产品要素密集性表现为知识技术密集型。在产品导入期，由于没有竞争对手，创新企业在新产品的生产和销售方面享有垄断权。 2、产品成长期 这时的产品要素密集性表现为资本密集型。创新国向仿制国出口减少，但对仿制国以外的国家和地区的市场仍具有出
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《国际贸易理论》教学总结.pptx
《国际贸易理论》教学总结
教学目标与课程设置知识点掌握情况分析课堂互动与参与度评价存在问题及改进措施优秀经验分享与展望未来总结反思与提高方向目录
教学目标与课程设置01
03提升国际视野和跨文化交流能力通过引入国际案例和跨文化元素，拓宽学生的国际视野，提高跨文化交流能力。01掌握国际贸易基本概念、理论和政策通过本课程的学习，使学生全面了解国际贸易的基本概念、主要理论和政策措施。02分析国际贸易现象和问题培养学生运用所学理论分析国际贸易现象和问题的能力，为将来从事相关工作打下基础。明确教学目标
国际贸易基本概念国际贸易理论国际贸易政策国际贸易实务课程设置及内容安绍国际贸易的定义、分类、特点等基本
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国际贸易理论与实务教学PPT.pptx
国际贸易理论与实务教学PPT,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：
目录01国际贸易理论02国际贸易实务操作03案例分析04教学方法05评估体系
国际贸易理论01
基本概念与定义比较优势理论由大卫·李嘉图提出，主张各国应专注于生产自己相对效率最高的商品。比较优势理论要素禀赋理论，又称赫克歇尔-俄林模型，强调国家间生产要素（如劳动、资本）的差异导致贸易模式。要素禀赋理论亚当·斯密的绝对优势理论认为，国家应专注于生产自己绝对效率最高的商品，以实现贸易利益。绝对优势理论010203
贸易理论发展史15至18世纪，重商主义盛行，认为国家财富与金银储备相关，主张出口大于进
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国际贸易学、国际贸易理论.ppt
在进行国际分工后 1、相互需求强度决定了贸易条件 穆勒假设一定的劳动投入量在英、德两国的产出量的情况如下： 小麦：5单位土地+1单位劳动力 纺织品：1单位土地+10单位劳动力 俄林的结论是：贸易的首要条件是有些商品在某一地区比在其他地区能够更便宜地生产出来。一个地区的出口商品会有相对大量的、比其他地区便宜的生产要素，而进口的是其他地区能够更便宜地生产的商品。总之，进口的是使用了高昂生产要素比例大的商品；出口的是使用低廉生产要素比例的商品。 根据商品所含有的密集程度大的生产要素的种类的不同，可以把商品大致分为劳动密集型的、资本密集型的、土地密集
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国际贸易新理论.ppt
思考：产业内贸易理论在阳光集团的发展中是如何体现的?阳光集团是怎样运用规模经济效益的?阳光集团在国际市场上的竞争优势有哪些?你认为它的成功可以用哪个理论解说?案例江苏阳光集团的国际化成长动态技术差异与国际贸易
(Technologicalgapmodel)前面章节的分析表明，资源禀赋差异，以及规模经济和产品差别的存在均是国际贸易的重要基础，贸易实践表明，各国技术的动态变化也是一个引发国际贸易的重要因素。产品周期理论研究的就是这一问题。研究的起点：几个经典的例子国际汽车进出口格局的变化最早美国是汽车最重要的生产国和出口国，后来大量进口日本汽车。最近几年韩国和日本又成为了重要的汽车出口国。12国际
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p国际贸易理论.ppt
第二章 国际贸易理论 第一节 国际贸易基本理论 一、重商主义学说 “就象守财奴一样，双手抱住他心爱的钱袋，用嫉妒和猜疑的目光打量着自己的邻居” ——恩格斯 （一）背景知识 重商主义经济学时代:14世纪末到18世纪，这一时期正是资本主义经济的资本原始积累阶段。 重商主义产生的时代背景： “葡萄牙人在非洲海岸、印度及整个远东地区搜寻着黄金；黄金这两个字变成了驱使西班牙人远渡大西洋的符咒；黄金也是白种人刚踏上新发现的海岸时所追求的头一项重要的东西” 。 1.早期重商主义 代表人物：威廉.斯塔福（William Staffor
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国际贸易理论.ppt
厦门大学MBA中心 何新明? 仅用于厦门大学管理学院MBA项目，SUBJECT TO CHANGE. 3.1 中国与多边贸易体制关系的演变过程 中国与关贸总协定的早期历史 1947年10月30日，中国政府签署了联合国贸易与就业大会的最后文件，该大会创建了关贸总协定。 1948年4月21日，中国政府签署关贸总协定《临时适用议定书》，并从1948年5月21日正式成为关贸总协定缔约方。 1950年3月6日，台湾当局由其“联合国常驻代表”以“中华民国”的名义照会联合国秘书长，决定退出关贸总协定。 1965年1月21日，台湾当局提出观察总协定缔约国大会的申请，同年3月第22届缔约国大会接受台湾当局派观
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第三章 国际贸易理论 学习要点 绝对成本论 比较成本论 要素禀赋学说 里昂惕夫之谜 产业内贸易理论 能力要求 理解各种贸易理论的含义 关注当代贸易理论发展趋势 关键词 重商主义 绝对成本论 相对成本论 要素禀赋学说里昂惕夫之谜 国际贸易理论简介 古典国际贸易理论（1929年前） 亚当·斯密的绝对成本理论 大卫·李嘉图的相对成本理论 约翰·穆勒的相互需求理论 马歇尔的供应曲线 汉密尔顿的保护贸易思想 李斯特的保护贸易理论 …… 现代国际贸易理论（1929年后，二战前） 赫克歇尔—俄林的资源禀赋论 凯恩斯的国际贸易理论 …… 讲授内容 重商主义产生的背景 重商主义代表着
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国际贸易理论2.pptx
国际贸易学说是经济学中最古老的学科之一。国际贸易问题也经常是经济理论中争论得最为激烈的问题。早在16世纪，西欧重商主义者就开始对国际贸易问题进行了探讨。随着资本主义的发展，国际贸易理论研究工作在18-19世纪日益发展。古典经济学的最重要代表亚当·斯密、大卫·李嘉图为国际分工和国际贸易提供了理论基础。在他们之后，经过其他经济学家的发展，特别是赫克歇尔和俄林的完善，使这个理论至今仍在西方经济学界占据支配地位 ;从亚当·斯密到现代西方国际分工和国际贸易理论，大体经历了四个阶段。
第一阶段，是亚当·斯密的绝对成本说。
第二阶段，是李嘉图的比较成本学说。这是一个关键阶段。
第三阶段，是赫克歇尔、俄林要素