数据采集与接口试验大纲.doc

PAGE PAGE 1 附件1： 南 京 理 工 大 学 实 验 教 学 大 纲 课 程 名 称：_数据采集与接口技术实践__ 开 课 实 验 室：_________1007____________ 执 笔 人：_____ __ _林　嵘___________ 审 定 人：_____ __ _孙金生___________ 修（制） 订 日 期：_____ 2003年4月 ____ 一、本课程实验教学目的与要求： 数据采集与接口技术实践为一门侧重介绍基本原理与实际应用技术的课程，本课程安排的实验旨在培养学生的软硬件开发能力，进一步加深对转换原理及接口电路的认识，以及让他们初步学习用微机接口的知识解决实际问题。实验要求学生利用编程语言及硬件装置独立实现不同位数、不同原理的D/A、A/D转换的方案设计、程序编写、硬件连线与调试，从中体会具体输入输出接口的扩展和实用技术，进一步理解微机系统的结构和各接口芯片的灵活应用。 二、实验项目与主要内容： 序号 实 验 项 目 名 称 学时 主 要 内 容 实验类型 1 2 3 4 5 实验系统装置基本结构 12位数/模转换器AD7541 12位模/数转换器MAX191 12位模/数转换器ICL7109 V/F模/数转换器AD654 2 2 6 3 3 熟悉实验系统装置，结合原理图了解实验装置各部分的功能。 了解数/模转换的基本原理和3/8译码器的知识，掌握AD7541芯片的使用方法。 了解逐次逼近式模/数转换的基本原理和模拟开关的知识，掌握MAX191芯片在输入端给定不同的模拟电压，编程实现数据并行和串行输出的使用方法。 了解双积分式模/数转换的基本原理和模拟开关的知识，掌握ICL7109芯片在输入端给定不同的模拟电压，编程实现数据并行输出的使用方法。 了解V/F式模/数转换的基本原理，掌握AD654芯片在输入端给定不同的模拟电压，编程实现频率输出的使用方法。 操作 验证 设计 设计 设计 三、实验说明： 课程总学分 2 学分 实验学时数 1 学分 实验项目数 5 个 课程性质 通识基础□ 学科基础□ 专业选修√ 学科选修□ 集中实践环节□ 实验类别 课程内实验√ 独立设课实验□ 集中综合实验□ 考核方式 日常考核√ 操作技能考核√ 卷面考核□ 提交实验结果√ 面试□ 适用专业：自动化、电子信息工程、电气控制 实验教材及参考书：（按编著者、教材名称、出版社*、出版年月顺序填写） 1林嵘，孙金生编，数据转换与接口技术实验讲义，南京理工大学出版，2001年4月 2林添英，戴跃伟，林嵘编，数据转换与接口技术，南京理工大学出版，1995年12月 所属实验室意见： 同 意 实验室主任： 王建宇 2003年 5月 所属课程意见：（对通识基础课、学科基础课适用） 课程负责人： 年 月 所属专业意见：（对专业选修课、学科选修课、集中实践环节适用） 同 意 专业负责人：戴跃伟 2003年 5月 院（系）意见： 主管领导签章： 2003年 5月 *由学校出版、印刷的实验教材（或指导书），统一写作“南京理工大学出版”。