ch03_Java程序流程结构.ppt

i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 i：Internet g：grid，网格 * for语句 for语句的执行过程是： （1）求解初值表达式。 （2）求解条件表达式，若值为true，则执行循环体语句区块，然后再执行第（3）步；若值为false，则跳出循环体语句。 （3）求解循环过程表达式，然后转去执行第（2）步。 * 课堂演示-计算1到100的累加和 【案例3-4】计算1到100的累加和 【案例学习目标】熟悉for语句的用法，会应用for语句进行循环程序的编写。 【案例知识要点】for语句的用法、for循环的流程结构、for循环结构流程图的绘制。 【案例完成步骤】 绘制程序流程图 编写程序 编译并运行程序 * 课堂演示-计算1到100的累加和 程序流程图 * 课堂演示-计算1到100的累加和 编写程序 public class Add1_100 { public static void main(String[] args) { int i,iSum=0; for(i=1;i=100;i++){ iSum+=i; } System.out.println(1到100的累加和为:+iSum); } } * 课堂演示-计算1到100的累加和 运行结果 * 学生模仿－－4 任务一：学生模仿完成【案例3-4】的内容 * 教师示范与讲解－－5 任务一：编写猜数字游戏的程序 案例分析 * while语句 while语句的执行次序是：先判断条件表达式的值，若值为假，则跳过循环语句区块，执行循环语句区块后面的语句：若条件表达式的值为真，则执行循环语句区块，然后再回去判断条件表达式的值，如此反复，直至条件表达式的值为假，跳出while循环体。 在while语句的循环体中应该有改变条件的语句，防止死循环。 while语句的一般格式如下： while (条件表达式) { 循环语句区块； } * do-while语句 do-while语句的执行次序是：先执行一次循环体语句区块，然后再判断条件表达式的值，若值为假，则跳出循环，执行循环语句区块后面的语句：若条件表达式的值为真，则再次执行循环语句区块。如此反复，直至条件表达式的值为假，跳出do-while循环体。 do-while语句的一般格式如下： do { 循环语句区块； }while(条件表达式)； * 课堂演示-猜数字游戏 【案例3-5】猜数字游戏 【案例详细描述】程序运行后产生一个1到100之间的随机整数，用户可以反复猜测所生成的数的大小，在用户每次猜数之后，程序会给出相应的提示信息。 【案例学习目标】熟悉while语句的用法，会应用while语句进行循环程序的编写。 【案例知识要点】while语句的用法、while循环的流程结构、while循环结构流程图的绘制。 【案例完成步骤】 绘制程序流程图 编写程序 编译并运行程序 * 课堂演示-猜数字游戏 程序流程图 * 课堂演示-猜数字游戏 编写程序 import javax.swing.JO