2020年中考语文专项复习（七） 文学常识与名著阅读.ppt
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2019-2020年八年级语文下册专项复习四文学常识与名著阅读新版新人教版.doc
2019-2020年八年级语文下册专项复习四文学常识与名著阅读新版新人教版
一、文学常识
1．《藤野先生》，选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。本学期我们还学过他的一首散文诗《雪》，选自他的散文诗集《野草》。
2．《赤壁》选自《樊川诗集》，作者杜牧，唐朝著名诗人，和李商隐并称“小李杜”。
3．《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，世称“柳河东”，曾和韩愈一起倡导古文运动。
4．《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，字希文，北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。
二、名著阅读
(一)《名人传》
1．《名人传》是《语文课程标准》推荐的课外
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部编版2019-2020年语文中考专题复习文学常识与名著阅读清单.doc
部编版2019-2020年语文中考专题复习：文学常识与名著阅读清单
清单一作家作品
1.孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(现山东曲阜)人。我国古代著名的思想家、教育家。《论语》是一部记录孔子言行的著作,为孔子弟子及其再传弟子编写,是儒家的经典之作。南宋朱熹把这部书和《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。
2.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,记录了西周初年到春秋中叶约500年的诗歌,共305篇,分为“风”“雅”“颂”三部分,形式以四言为主,手法多用“赋”“比”“兴”,它也称“诗”或“诗三百”。《诗经》为我国现实主义诗歌创作的源头。它与《书》《礼》《易》《春秋》合为儒家
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甘肃中考语文专题复习专练-文学、文化常识与名著阅读专项1.docx
素养全练 (六) 文学、文化常识与名著阅读
专项一 文学、文化常识与名著阅读
1.下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是 ( )
A. 《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 ;《格列佛游记》中讲述利立浦特与邻国
兵戎相见 ,是在影射当时英俄两国之间的连年战争 ;《昆虫记》除真实记录昆虫的生活外 ,还透过昆虫
世界折射出社会人生。
B.《杨修之死》《香菱学诗》《狼》《范进中举》分别选自我国古典长篇小说《三国演义》《红楼梦》《聊斋志异》《儒林外史》 ,作者分别是罗贯中、曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓。
C.古文标题中表明文体时 ,“序”一般是用以陈述创作主旨及经过的一种文体 ;“说 ”是一
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中考语文专题七文学文化常识与名著阅读课时1复习.pptx
专题七文学文化常识与名著阅读第1页
第2页
例1(·潍坊中考)以下关于文化常识表述，不正确一项是()A．“用志不分，乃凝于神”出自战国时期法家经典著作之一《庄子》。B．格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下是《大学》提出八条目。课时1文学文化常识第3页
C．“年”在甲骨文中写作，表示一个人扛着成熟庄稼，最初是“丰收、收获”意思。D．儒家经典《礼记》中有对人类美好社会构想，名为“大同”。第4页
【解题技巧】文学文化常识类选择题所涵盖内容非常多，现有文学文化常识类选择题，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类选择题，还有对作品品读、分析类选择题。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，
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2016年中考语文复习：第5讲 文学常识与名著阅读.doc
第5讲
2015年中考涉及的文学常识及名著阅读的试题，主要呈现出以下特点：
1．考查课文涉及的重要作家、作品、作品的出处及主要人物等。
2．考查新课标中推荐的中小学生必读的名著作品，包括作品中主要人物的姓名、绰号、性格特点、有关故事情节及思想等内容。
3．考查学生对名著的评价性阅读，如对名著整体或某一人物、故事情节的评价等。
从近两年的全国中考来看，主要采2015年黄冈卷以一道选择题考查名著内容及文学常识。其中，《水浒传》考查了林冲、鲁智深的性格特征；《骆驼祥子》考查了祥子的性格特征及其前后的变化；《西游记》考查了孙悟空营救朱紫国王后这一故事情节。2015年温州卷要求根据《简·爱》的相关情节
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中考语文复习11文学常识及名著阅读.pptx
1．(2011·苏州)名著阅读。(6分)
(1)《汤姆·索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在洞中迷路后，急切希望有人来救他们，但后来汤姆见到了人，却吓得动弹不得，这是为什么？
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(2)《水浒传》中，林冲是被谁陷害刺配沧州的？这人又派谁收买了押送林冲的公差？当公差在野猪林想要打死林冲的时候，又是谁救下了林冲？
____________________________________________________________;答案：(1)因为汤姆见到的是印第安人乔，汤姆在法庭上
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中考语文复习专题11 文学常识的名著阅读课件.ppt
孔隆教育 孔隆教育 科目三考试 科目3实际道路考试技巧、视频教程 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 考 点 训 练 考点知识精讲 中考典例精析 * 专题十一 文学常识及名著阅读 考 点一 文学常识 考 点二 名著阅读 科目四考试 科目四模拟考试题 C1科目四仿真考试 考点训练14 文学常识及名著阅读 （时间：50分钟 分值：57分） * *
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2016年年中考语文复习课件11_文学常识及名著阅读.ppt
4．把握人物形象。 包括人物性格、字、绰号和典型语言。 如《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性。鲁智深（花和尚）：粗犷豪放，行侠仗义，粗中有细。林冲（豹子头）：逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢等。 5.把握主题思想。 小说主要是表现社会生活的，一篇小说一定有它的社会价值，有它的写作意图，这是我们在阅读中必须读出来的，否则等于没读。 如《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹
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中考语文复习专题(文学常识、名著阅读).ppt
中考语文专题复习（八） 文学常识、文化品味 考点聚焦： 1.课文涉及的中外名著及作家作品，人物形象，时代背景，社会意义，作品相关的人、事、物等。 2.文章的分类与文学的分类。 3.教材中涉及的文化常识、日常生活经常用到的文化常识，如地域文化、名著文化、对联文化、网络文化等。 中考常见题型：选择题 分值3分 如导学精炼p19--20的例1-----例9 应考策略: 1、搜集整理教材中出现的重要文学常识进行识记。（可参看《名校课堂中考背记手册》P47---53古代文体、古典文学、现代文体、现代文学及重要外国
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2016年中考语文一轮复习(全国版)第5讲文学常识与名著阅读.doc
第5讲
2015年中考涉及的文学常识及名著阅读的试题，主要呈现出以下特点：
1．考查课文涉及的重要作家、作品、作品的出处及主要人物等。
2．考查新课标中推荐的中小学生必读的名著作品，包括作品中主要人物的姓名、绰号、性格特点、有关故事情节及思想等内容。
3．考查学生对名著的评价性阅读，如对名著整体或某一人物、故事情节的评价等。
从近两年的全国中考来看，主要采2015年黄冈卷以一道选择题考查名著内容及文学常识。其中，《水浒传》考查了林冲、鲁智深的性格特征；《骆驼祥子》考查了祥子的性格特征及其前后的变化；《西游记》考查了孙悟空营救朱紫国王后这一故事情节。2015年温州卷要求根据《简·爱》的相关情节
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中考语文复习专题文学常识与名著阅读(39ppt)选编.ppt
文学常识与名著导读;中考示例;C．《鲁滨孙漂流记》用第一人称的叙述方式，讲述了鲁滨孙流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
D．《格林童话》反映了正义与邪恶、善良与凶残、智慧与愚昧、勤劳与懒惰等带有普遍意义的人生主题，表达了作者鲜明的爱憎和美好的愿望。;例2 [2011·义乌] 名著阅读。
(1)鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺________________(行为)，在野猪林义救林冲。
(2)“成功的花，/人们只惊慕她现时的明艳！/然而当初她的芽儿，/浸透了奋斗的泪泉，/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永，富有哲理。它的作者是___________
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2016年中考语文二轮复习专题六 文学常识与名著阅读.ppt
文学常识与名著阅读(二) (时间：45分钟 分值：40分) 考点训练 文学常识与名著阅读(一) (时间：45分钟 分值：50分) 宇轩图书 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 专题六 文学常识与名著阅读 宇轩图书 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练 宇轩图书 知识链接 即学即练 方法点拨 典例剖析 考点训练
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专项复习(四)文学常识与名著阅读.ppt
专项四复习 文学常识与名著阅读 一、文学常识 1.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集 。作者莫泊桑是 (国家)著名的批判现实主义小说家。主要作品有短篇小说集 ，长篇小说 等。 2.“四书”是指 四部书。 3.《雨说》的作者是 ，是 (籍贯)诗人。代表作有
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专项复习(四)文学常识与名著阅读.ppt
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中考语文考点 文学常识与名著阅读.doc
文学常识与名著阅读一、文学常识(2015·盘锦二模)下列关于文学常识的说法有错误的一项是( )
A．唐代诗人中初唐四杰”是指王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王小李杜”是指李商隐B．《桃花源记》借虚构的故事寄托社会理想《五柳先生传》用传记的形式表现人物的性格志趣这两篇文章都是东晋诗人陶渊明的作品。主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲·秋思》的作者范仲淹都是北宋人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体书其作者孔子是我国古代伟大的教育家、思想家他提出了因材施教的教育思想。【解析】《论语》作者不是孔子是孔子的弟子及再传弟子。(2015·葫芦下列文学常识表述有误的一项是( D )《陋室铭》的作者是唐代