公共生活道德规范.pptx
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公共生活道德规范;目录;01;;自觉遵守国家法律法规，不违法乱纪，维护社会和谐稳定。;公民是法治社会的主体;牢记自己是中国人，时刻关注国家大事，为国家的发展贡献智慧和力量。;02;尊重他人;诚信是人们在社会交往中的基本准则，要求人们言行一致，遵守承诺，不欺骗、不欺诈。;;传递正能量;03;团结的力量与价值;心理基础;多元文化背景下的相互尊重
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公共生活中的道德规范
道德是分领域和层次的。道德中的社会公德，是维护公共秩序的重要手段。社会公德作对社会公共生活中应当遵守的行为准则，成为整个社会道德体系的基础层次。
一.社会公德及其特点
社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序.保证社会和谐的最起码的道德要求，《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间的社会道德体现为举止文明.尊重他人；在人与社会之间主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然之间主要体现为热爱自然，保护环境。
社会公德的基本特征有；继承性、基础性、广泛性、简
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公共生活中的道德规范(1).doc
第二节 公共生活中的道德规范
社会公德及其特点
社会公德的涵义
??? 社会公德是社会共同利益的反映，是社会文明程度的标尺，是社会主义道德体系的重要组成部分。在一定的社会生活中，为了维持正常的生活秩序，人们总是要共同遵守一些最简单、最起码的公共生活秩序即社会公德。伦理学界关于公德有两种解释，一种为广义，即公德就是利国利民、维护国家的独立自主，维护群体的生存发展。如我国有人把“五爱”作为社会公德或国民公德。另一种是狭义上的理解，即把人类在长期社会生活实践中逐渐积累起来的最简单、最起码的公共生活规则称为社会公德，我们讲的是狭义的社会公德。例如公共场所的遵守公共秩序，不随地吐痰等。
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;;01;道德规范的定义与重要性;公共生活中道德规范的作用;道德规范可以约束人们的行为，维护社会秩序和稳定。;02;;;在公共生活中，要团结协作，互相帮助，共同解决问题，不得互相拆台或攻击。;勤俭自强;敬业爱岗;03;自觉遵守公共秩序;;爱护公共设施;保护人类的家园;04;维护公共秩序;促进社会和谐;道德规范要求公平对待每个人，保障公共利益不受侵害。;;05;;;遵守法律法规;;06;挑战一：个人利益与公共利益的冲突;道德规范传播不足;挑战三：公共道德规范的执行与监督;应对策略：加强道德教育与法律保障;感谢观看
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公共生活的道德规范演讲人：日期：
目录02公共生活中的主要道德规范01道德规范的基本概念03道德规范在公共生活中的应用04道德规范对社会的积极影响05道德规范的挑战与对策06道德规范的实践案例
01PART道德规范的基本概念
道德定义道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德特点具有历史性、阶级性、民族性、地域性等特点；以善恶为标准，依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用。道德的定义与特点
调节功能通过道德教育，提高人们的道德素质，引导人们向上向善。教育功能评价功能为人们提供评价行为善恶的标准，判断行为是否正当。调节人们的行为，协调人际关系，缓和社会矛盾。道德规范的社
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公共生活道德规范;目录;01;遵守公共规则;促进公平正义;提升社会和谐;02;爱国守法;;在公共生活中，要积极与他人团结合作，互相帮助，共同解决问题。;勤劳节俭;03;遵守公共规则（如排队、交通规则）;爱护公共财物;尊重他人权利与隐私;04;;法律通过强制力保障社会秩序，确保人们的基本权利和自由不受侵犯。;道德与法律的协同效应;05;家庭教育中的道德启蒙;德育课程的设置;社会宣传中的道德引导;06;;通过制定和执行更加严格的法律法规，规范人们的行为，维护社会公共秩序。;提升全民道德素养的途径;感谢观看
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公共生活中的道德规范
演讲人：
日期：
爱国主义与守法
文明礼貌与诚信
团结友善与勤俭自强
公共秩序与安全
环境保护与公物爱护
社会公德与职业道德
公共道德规范的实施与监督
目录
01
PART
爱国主义与守法
爱国主义的定义
爱国主义是个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，体现了对祖国的深厚感情和归属感。
爱国主义的重要性
爱国主义是民族精神的核心，是团结和凝聚全民族力量的重要纽带，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
爱国主义的定义与重要性
守法要求全体公民自觉遵守法律，维护法律的尊严和权威，将法律作为行为准则。
守法的基本要求
守法涵盖了国家制定的各项法律法规，包括宪法、法律、行政法规
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论公共生活中的道德规范; 摘要; 长江大学救人事件：3大学生为救落水少年牺牲; 最美妈妈：吴菊萍;道德精神是由个人根据自己的人生价值观自觉选择的。; 小悦悦惨案; 食品安全问题;很久很久以前。。。。。。。; 道德缺失的原因 ; 解
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;;01;社会公德是指人们在公共生活中应当遵循的基本行为准则，涵盖了维护社会秩序、促进公共利益、保护公共环境等方面。;社会公德的重要性;社会公德的历史与发展;02;;;尊重他人;03;主动帮助他人;;紧急情况下的互助;04;不得破坏公共设施;公共设施的使用与保护;文化遗产的保护;05;;垃圾分类;生态保护与可持续发展;06;遵守国家法律法规;公共场所规则;社会责任与法律意识;07;案例一：文明礼貌的实践;助人为乐是公共生活的重要道德规范，案例中的主角在他人需要帮助时，主动伸出援手，展现了高尚的道德情操。;;;08;社会公德的现状与问题;加强教育引导;未来社会公德的发展趋势;感谢观看
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运动员出国比赛时 福州国家森林公园 偶到此一游 洛阳龙门石窟 三亚 德 主讲人：公共教研室 周密 学习目标 通过本次课的学习， 养成自觉遵守社会公德的习惯，并努力维护社会公共秩序。 社会公德是指在社 会交往和公共生活 中公民应该遵守的道德准则。 往往以家庭内部和个人活动为领域 具有封闭性和隐秘性 超越 了私人生活的领域 具有公开性和透明性 对他人和社会具有更加直接的影响 公共生活 郭明义 2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获全国助人为乐模范称号. 无偿献血29次 总计1100
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江苏省吴中中等专业学校教师教学教案
简 介 学科 政治 教学课题 公共生活中的道德规范 授课班级 12计算机应用技术（城五） 授课教师 薛丹华 授课地点 A1311 授课时间 2012年12月20日
（周四上午第3节） 教 学
背 景 老人摔倒无人扶、农民工掉钱路人疯抢、地铁扔垃圾对骂等事件层出不穷，在整个国民素质滑坡的大背景下，学习公共生活中的道德规范变得更为必要和重要。 教 材
分 析 本课题是高教版的《思想道德修养与法律基础》第五章的第二节，书中内容不多，包括社会公德的含义和特点、社会公德的主要内容、社会公德的实践与养成、网络生活中的道德规范四部分内容，多为纯理论的泛泛
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生活中的道德规范;目录;01;定义与内涵;道德规范与法律法规关系;道德规范具有社会整合、社会调控、社会教育和社会激励等功能，对于维护社会稳定和促进社会发展具有重要作用。;02;亲情关系中的道德要求;忠诚与专一;家庭教育中的道德引导;03;职业操守与诚信原则;团队协作与公平竞争;职场礼仪与职业素养;04;;遵守公共秩序;网络社交中的道德自律;05;节约资源与绿色消费观念培养;垃圾分类与减少污染行为倡导;生态保护与可持续发展意识提升;06;个人层面：提高自身道德修养;广泛开展道德教育;;感谢观看
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公共生活与公共秩序,公共生活中的道德规范,法律规范.ppt
（三）《环境保护法》的基本精神和主要内容 1989年12月26日由七届全国人大常委会第十一次会议通过的《环境保护法》，包括总则、环境监督管理、保护和改善环境、防治环境污染和其他公害、法律责任、附则，共6章47条。 此外，我国还制定了《海洋环境保护法》、《水污染防治法》、《大气污染防治法》、《水土保持法》、《固体废物污染防治法》、《野生动物保护法》、《环境噪声污染防治法》等法律以及有关的法规和规章。 1．《环境保护法》的基本精神 《环境保护法》的立法目的是：保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。 《环境保护法》的基本原则主要有：
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社会公共道德规范;目录;01;爱国主义教育;维护社会秩序;法治意识在日常生活中的体现;爱国守法与社会主义核心价值观的融合;02;明礼的定义;诚信原则在人际交往中的应用;礼仪之邦的传统与现代转换;加强诚信教育;03;团结的力量与意义;;包容差
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职业生活中的道德规范;;道德规范基本概念与重要性;;保障企业利益;企业要求员工在职业活动中严格遵守国家法律法规，这是最基本的道德规范要求。;职场中常见道德问题及案例分析;诚信缺失现象剖析;;保护公司机密和客户隐私责任;培养良好职业道德素质途径与方法;自我学习;明确职业使命和责任，坚守职业道德底线，不为个人利益而违背原则。;坚决拒绝任何形式的贿赂、回扣、红包等不正当利益，保持廉洁自律。;企业如何推动员工遵守道德规范;;鼓励员工自我学习;;应对职场道德挑战策略与建议;了解公司价值观和道德准则;学会在压力下坚守道德原则;畅通内部沟通渠道;总结反思与未来展望;对当前职场道德状况进行总结;强调诚信;;感
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职业生活道德规范;目录;01;;道德规范能够约束人们的行为，制止不道德行为的发生，维护社会秩序和公共利益。;事业成功;02;;尊重他人;在工作中，员工应该遵循公平原则，不偏袒、不歧视任何一方，做出公正的决策。;员工应该认真履行自己的职责和义务，尽职尽责地完成工作任务。;03;工作中的道德规范;;04;;面对道德困境的抉择方法;提高道德抉择能力的途径;05;通过教育使从业者认识到职业道德对职业发展和个人声誉的重要性。;通过表彰优秀从业者，树立榜样，激励大家向先进学习。;;06;规范职业行为;新技术的挑战;营造良好氛围;