第三讲+著作权客体课件.ppt
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[第三讲著作权客体.doc
第三讲 著作权客体
第三章 教 学 实 施 计 划
课 题 著作权客体（一） 学时安排 2 授课时间 第2周周五3、4节 教学目的、要求（分了解、理解、掌握 三个层次）：
通过本章的教学
写出关于本章授课情况的一些总结（包括学生的出勤情况、学生作业情况、学生掌握知识情况、教学方法的总结等内容）：
本次课程学生出勤率高，除了2请假的以外，全部到课，没有无故缺席现象。
本次课程的主要内容是介绍作品的概念、作品与载体的区别、作品取得著作权的条件、作品的类别、不受著作权法保护
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第二章 著作权客体 课件.ppt
* * * * * * * * * * * * 软件著作权的保护方式：对软件采用著作权形式保护虽已为各国所接受，但在如何保护问题上，存在两种不同的保护方式。 1、把软件作为文字作品来保护。 2、把软件作为一类特殊的作品保护。 我国对软件著作权的保护： 我国著作权法并没有把计算机软件归入文字作品，而是作为一类与文字作品并列的特殊作品予以保护。《计算机软件保护条例》对软件保护作了详细规定。 计算机软件著作权的期限 软件著作权自软件开发完成之日起产生。自然人对软件享有著作权的，保护期为自然人的终生至其死亡后50年，截止于自
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4、第二章著作权客体课件.ppt
第二章 著作权客体 ;著作权客体;第一节 著作权法保护的作品 ;第一节 著作权法保护的作品;第一节 著作权法保护的作品;1、与外观设计;2、与商标图案;3、与作品标题;4、与角色;第二节 著作权客体的条件;A、独创性;A、独创性;A、独创性;与独创性有关的案例;;如何区别抄袭行为;;;;;B、可复制性;B、可复制性;B、可复制性;第三节 著作权客体的种类;;;
3. 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品。
音乐作品是指供演唱、演奏的作品，例如交响乐、歌曲等带词或者不带词的作品。
戏剧作品是指供舞台演出的作品，例如话剧、歌剧、地方戏等。
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4、第2章著作权客体.ppt
第二章 著作权客体 ;著作权客体;第一节 著作权法保护的作品 ;第一节 著作权法保护的作品;第一节 著作权法保护的作品;1、与外观设计;2、与商标图案;3、与作品标题;4、与角色;第二节 著作权客体的条件;A、独创性;A、独创性;A、独创性;与独创性有关的案例;;如何区别抄袭行为;;;;;B、可复制性;B、可复制性;B、可复制性;第三节 著作权客体的种类;;;
3. 音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品。
音乐作品是指供演唱、演奏的作品，例如交响乐、歌曲等带词或者不带词的作品。
戏剧作品是指供舞台演出的作品，例如话剧、歌剧、地方戏等。
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第2章著作权的主体与客体.ppt
第二章 著作权的主体与客体;第一节 著作权的主体——著作权人;;;;;;;;;;;加入国际公约;外国作品的保护;外国作品的保护;第二节 著作权的客体——作品;;;;;;;;;;;;;特殊类型作品;;Evaluation only.
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论著作权客体之独创性论著作权客体之独创性.pdf
( ) ( )
法学评论 双月刊 2000 年第 1 期 总第 99 期
论著作权客体之独创性
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著作权的客体与智能创作物.docx
西北工业大学
第一节著作权的客体与智能创作物
第二节著作权的归属与智能创作
CONTENTS第三节著作权合理使用与人工智能
CONTENTS
第四节邻接权与智能合成技术
第一节著作权的客体与智能创作物
著作权的客体是作品
（《著作权法》第3条）
表现形式或者涉及领域为文学、艺术和科学领域的智力成果
作品应当具备可复制的特性
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作品类型为文字、口述、音乐、美术、摄影等
具备独创性
此外，还应满足《著作权法》第5条，作品的例外情形
第一节著作权的客体与智能创作物
著作权的客体是作品
（《著作权法》第3条）
“人工智能创作物”一般具有一定的“独创性”。关
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知识产权法中的著作权客体.pptx
;;;著作权客体的定义;;著作权客体的分类;;指以文字为主要表现形式，通过创作产生的具有文学价值的作品。;著作权内容;以接触和实质性相似为基础，结合主观过错等因素进行综合判断。;;艺术作品是旨在给人们以美的感觉带来欣赏者的休闲娱乐达到放松的目的从而引起人们喜爱的一种作品。;;维
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《课件中的著作权》课件.ppt
课件中的著作权：法律与道德指南在知识经济时代，著作权保护已成为教育资源开发与利用的核心议题。随着数字技术的快速发展，课件的创作与分享变得前所未有的便捷，但同时也带来了版权保护的新挑战。本课程旨在探讨课件创作过程中的著作权问题，剖析相关法律框架，提供实用的合规指南，帮助教育工作者在传播知识的同时，尊重创作者权益，维护学术诚信。通过系统学习，我们将掌握如何在知识共享与版权保护之间找到平衡，创造既符合法律规范又促进教育创新的课件资源。
课程大纲著作权基本概念探讨著作权的本质、法律定义以及在教育领域的特殊性，为课件创作提供法律理论基础。教育资源知识产权保护分析教育资源的知识产权构成要素，明确保护范围，
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《课件著作权的取得》.ppt
课件著作权的取得;课程介绍：知识产权的重要性;什么是著作权？;著作权保护的对象;课件的定义与类型;课件的著作权归属;谁是课件的著作权人？;作者的定义与范围;职务作品与非职务作品;课件著作权的取得方式;自动取得原则;登记并非必要条件;课件著作权的构成要件;原创性：独立完成的创作;可复制性：能够以某种形式复制;表达形式而非思想;课件创作过程中的法律风险;素材侵权风险;字体侵权风险;音乐、图片等素材的使用规范;课件著作权的保护期限;作者的署名权、修改权、保护作品完整权;使用权和获得报酬的权利;课件著作权的合理使用;教学目的的合理使用;引用他人作品的规范;课件著作权的侵权行为;未经许可复制、发行课件;
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知 识 产 权法学(著作权)课件1.ppt
Intellectual Property Law 第一部分 总论 第二部分 著作权法 第三部分 商标权 第四部分 专利权 第五部分 其他知识产权 知识产权法 知识就是力量。 ——培根 为天才之火添加利益之油！ ——林肯 第
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著作权课件.ppt
著作权的客体 一、作品的含义和应具备的条件 （一）、作品的含义 在文学、艺术和科学领域内，具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果。 １．领域： 原则上，非实用领域，如：实用工艺品、家具。 例外 ：产品图纸、工程图纸、建筑图纸（实用领域仅此三个在著作权） ２．表达方式： 具有独创性——核心，只要形式上独创即可，不要求内容一定独创 ａ内容：故事 ｂ形式：戏剧、电影、小说、诗歌、 ３．可复制性 （二） 、认定条件对作品是指导性意义 例：甲提出生命在于静止——内容 乙针对甲的观点写了论文——表达形式 此案例乙未侵犯甲的著作权 二、作品的种类 9类 1.文字作品 2.口述作品
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著作权法课件.pptx
著作权法课件汇报人:了解著作权，保护创作成果
CONTENTS目录著作权法概述01著作权基本条款02著作权法立法目的与原则03著作权法主要内容04外国人著作权保护05著作权法实施与应用06著作权法案例分析07实用艺术作品著作权保护08
著作权法概述01
著作权法概念著作权的定义著作权，是指作者对其创作的文学、艺术和科学作品享有的人身权和财产权的总称。它是知识产权的重要组成部分，旨在保护作者的创新成果，鼓励文化创新和知识传播。著作权的性质著作权具有无形性、独占性和地域性三大特点。无形性意味着它不像物质财产那样有形；独占性则指作者对其作品享有独家使用权；地域性表示著作权的保护受到国家法律的限制。著
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著作权转让课件.pptx
著作权转让课件;著作权转让概述
著作权转让合同要点解析
著作权转让过程中的风险评估与防范
著作权转让价格评估与谈判技巧
著作权转让后的管理与维护
著作权转让市场前景与展望;01;;著作权转让可以通过买卖、互易、赠与或遗赠等方式完成。;法律法规与政策依据;02;包括姓名（或名称）、国籍、住所地、联系方式等，确保著作权转让的合法性。;权利义务条款梳理与解读;;03;;防范措施与建议;案例分析：成功与失败案例对比;04;价格评估方法及影响因素分析;谈判策略与实战技巧分享;深入了解对方需求;05;制定详细的著作权转让协议，明确双方的权利和义务，确保转让过程合法合规。;法律咨询服务;;06;;;法律法规
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2016司考民法考点精讲：软件著作权的客体.doc
2015司考民法考点精讲：软件著作权的客体
2015司考民法考点精讲：软件著作权的客体。2015年司法考试复习正在进行中，法律教育网为考生整理了民法部分的名师讲义，供大家复习参考。
软件著作权的客体，是指计算机软件，即计算机程序及其有关文档。计算机程序是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列，或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化序列或者符号化语句序列。同一计算机程序的源程序和目标程序为同一作品。文档是指用来描述程序的内容、组成、设计、功能规格、开发情况、测试结果及使用方法的文字资料和图表等，如程序说明、流程图、用户手册等。
对软件著作权的