新冀教版九年级全一册英语 Lesson 39 教案.pdf

新冀教版九年级全一册英语Lesson39教案--第1页

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Unit7WorkforPeace

Lesson39TheDoveandtheOliveBranch

单词dove,olive,Noah,God,flood,float,

ceremony,friendship

词组thegreatflood，preparefor，sincethen

句型Topreparefortheflood,Noahmadea

知识目标

largeshipofwood.Sincethen,people

havealwaystakenthedoveandtheolive

branchassymbolsofpeace.

技能目标能听懂本课时的听力材料，能说出本课时的重

要句型，能运用句式用英语谈论学习方法

掌握文中重点短语和句型。

能够熟练掌握本课单词snake，lock及短语thegreatflood大洪水/preparefor

为……做准备/sincethen从那时开始。

Step1：Warmingup

TeachertellsastoryaboutNoahandthenaskthestudents：Doyouknowthestoryof

Noah?

Ss：Yes(No).

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T：Whatarethesymbolsofpeace?

Ss：Theolivebranch.

T：Yes，youareright，butnotonlytheolivebranchisasymbolofpeace，thedove

isalsothesymbolofpeace.

设计意图：以故事开始新课，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。

Step2：Presentation

1.播放课件，展示“白鸽”、“橄榄枝”等的图片，让学生举手回答问题。

(1)这些分别是什么？(2)他们有什么意义？

设计意图：通过图片自然的导入本课教学内容。

2.FinishtheExercise1onPage103.

设计意图：要求学生先自主阅读课文，大概弄懂课文意思。

3.Explainthelanguagepointsofthislesson.

(1)Therearetoomanybadpeopleintheworld.世界上坏人太多了。

toomany“太多”，后接可数名词的复数，表示数量。

toomuch“太多”，也表示数量，后接不可数名词。

muchtoo“太”，后接形容词或副词，much用在too前用来加强语气。

(2)When