2015年暨南大学数字电子技术考研真题,考研笔记,复试流程,考研经验.pdf
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2015年暨南大学考研指导
育明教育,创始于 2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系
育明教育孙老师。
2015年硕士研究生入学
数字电子技术考试大纲(光学工程专业)
Ⅰ、考查目标
1. 考查考生对数字电路的基本概念和基本定理的理解程度;
2. 考查考生应用数字电路的基本原理和方法对组合逻辑电路、时序逻辑电路进行
分析和设计的能力;
3. A/D D/A
考查考生对脉冲电路、 、 转换器工作原理的了解和对可编程逻辑器件
的应用程度。
Ⅱ、考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
150 180
本试卷满分为 分,考试时间为 分钟
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试
三、试卷内容结构
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基础知识 50分
电路分析和设计 100分
四、试卷题型结构
30 10 3
单项选择题 分 ( 小题,每小题 分)
填空题 10分 (个空,每空 分)5 2
综合应用题 110分
五、参考书:《数字电子技术基础》 阎石,第四版,高等教育出版社
这里所指的捷径并不是 “速成班”、 “点金法” ,而
是合理步骤 ,让你能够达到 “事半功倍”。相信现在还有很多同学仍然没有确定自己的目标专
业院校 ,一直抱着等等看或者船到桥头自然直的态度 ,就这么在摸索中复习着。虽然 ,我们也
是在学习 ,在进步 ,但是这种指向性不明确针对性不准确的复习 ,肯定会消耗掉我们的一些精
力和时间。只有目标明确,才能有的放矢,事半功倍。
尽早确定目标专业院校
有很多同学认识不到目标对于行为指导的意义 ,以及对成功的重大影响力 ,也有同学自认
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为确定了目标 ,具体问了才知道原来所谓的目标就是考研 ,这个目标太宽泛了 ,指导不了我们
的行为 ,起码不能很好的指导我们。那么 ,什么样的目标才是合适的呢?确定的目标专业院校 ,
通俗点说 ,只有确定了这些 ,才知道光在哪里 ,才知道劲儿往哪里使。针对这一点 ,提醒考生
要进行资源整合 ,并制定相应的学习计划。因为知道该往哪里努力之后,接下来就需要大家动
嘴动脑,甚至 “动手动脚”了。动嘴就是要多问问老师或者学长,问问目标专业院校的情况 ,
包括报录比、导师、传统、专业材料等一系列信息 ,当然 ,这也可以通过网上信息查询。动脑
就需要大家想想通向目标的路上 ,有多少阻碍 ,如何克服。 “动手动脚”,就是需要同学们眼
疾手快,良好的信息捕捉能力及掌握能力,有时候条件允许最好能够到报考学校亲身感受。
“捷径”不是康庄大道
考研的捷径并不是畅通无阻的康庄大
道,而是布满荆棘的羊肠小路。考研复习很
苦很累,这毕竟是一个让你从懒散的大学生
活一下子过渡到紧张学习的过程,有一定的
难度。考研不仅是学习能力的锻炼,更是心
理素质的考验,这两者缺一不可。在复习过
程中 ,心态尤为重要 ,考研生活很枯燥乏味 ,有的时候真的很容易让人放弃 ,这个时候就看你
如何调节自
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