水浒传复习分析.pptx

专题---名著推荐与阅读;一、文学常识类（作者） ;一、文学常识类（小说取材）;考考你： ;二、人物形象类：;二、人物形象——绰号篇;二、人物形象——绰号篇;梁山好汉为何正好108人;考考你： ;考考你： ;考考你： ;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——外貌篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;二、人物形象——性格篇;郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公、祝朝奉;三、故事情节类： ;三、故事情节类 ;;你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父女之后，又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与之被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空： 被解救的人： 故事情节名称： ;请将下面《水浒传》与武松有关的几个事件按时间顺序排列：??????????? 　　①打虎景阳冈??②大闹飞云浦??③血溅鸳鸯楼??④醉打蒋门神? ;四、主要内容;五、思想主题：;考考你： ;考考你： ; A 相了相，走到树前，把直褂脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手扳住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：师父非是凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起!”;温馨复习提示： 1.识记作者。2.概括小说故事情节。3.品味小说的精彩片断。4.认识小说中人物，尤其是主要人物，概括归纳人物性格特征。5.了解小说中的环境描写以及对表达人物的作用。6.体味小说给自己的人生启示。